甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～⑤表示不同的细胞结构。请分析回答以下问题：（[_]中填写图中数字）

1. 甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～⑤表示不同的细胞结构。请分析回答以下问题：（[_]中填写图中数字）

(1) 乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”以方式分泌到细胞外，据图推测其原因

是，此过程体现了细胞膜具有、的功能。

(2) 研究表明：囊泡运输与sec基因密切相关，科学家筛选了酵母菌sec基因突变体，与野生型

酵母菌电镜照片的差异如下表：

酵母突变体	与野生型酵母电镜照片的差异
sec12基因突变体	突变体细胞内内质网特别大
sec17基因突变体	突变体细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡

据此推测，sec12基因编码的蛋白质的功能与囊泡（填“X”或“Y”）的形成有关。

sec17基因编码的蛋白质的功能是。

【考点】

细胞膜的功能; 细胞器之间的协调配合;

【答案】

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综合题困难

1. 图1为酵母菌细胞结构及细胞内物质运输的示意图。

(1) 用³⁵S标记一定量的氨基酸并注射到该细胞中，则在蛋白质合成并分泌的过程中，放射性同位素出现的顺序是：；在此过程中，高尔基体、内质网和细胞膜膜面积的变化曲线如图2所示，图2中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是。

(2) 在蛋白质合成分泌过程中，囊泡可来源于，这个过程体现了生物膜的（结构特点）。

(3) 酵母菌 sec 系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外，还可能检测到分泌蛋白的场所是。若在培养液中添加呼吸抑制剂，正常酵母菌也能出现蛋白质堆积在内质网和高尔基体中的现象，原因是。

综合题普通

2. 信号肽假说认为，经典的蛋白分泌可通过内质网—高尔基体途径进行。核糖体—新生肽被引导至内质网后（如图所示），肽链继续合成，结束后其信号肽被切除，核糖体脱落；肽链在内质网中加工后被转运到高尔基体，最后经细胞膜分泌到细胞外。

(1) 信号肽假说认为，分泌蛋白首先在上起始合成，当多肽链延伸一段序列后，肽链一端的与信号识别颗粒（SRP）结合，SRP通过与内质网上的DP结合，将核糖体-新生肽引导至内质网。根据假说可推测，细胞内的两种核糖体（填“能”或“不能”）相互转化；内质网膜上的易位子属于一种。

(2) 为研究分泌蛋白的合成及分泌过程，科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记的必需氨基酸的培养液中短暂培养，理由是。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术能确定在细胞中的位置，并最终确定分泌蛋白合成及分泌的相关路径。在此过程中，生物膜之间相互转化的基础是。

(3) 为确定两种参与某经典分泌蛋白囊泡运输的基因的功能，科学家筛选了两种酵母菌突变体。与野生型酵母菌电镜照片相比，Secl2基因突变体细胞中内质网特别大；Secl7基因突变体细胞中内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡。据此推测，Secl2基因编码的蛋白质功能是；Secl7基因所编码蛋白质的功能是。

综合题普通

3. 图示为细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两类被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题：

(1) 图中能产生囊泡的结构有。

(2) 若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙中，则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收。该过程体现了生物膜的结构特点。

(3) 乙膜上有M6P受体，部分蛋白质经甲加工进入乙后，与M6P受体结合，经膜包裹形成囊泡，转化为溶酶体。若M6P受体合成受限，会使溶酶体水解酶在（细胞器）内积累，从溶酶体功能的角度分析，最终可能会导致（答出一点）在细胞内积累

(4) 研究分泌蛋白的合成和运输过程一般采用的方法是。向细胞中注射³H标记的亮氨酸，放射性依次出现在4种细胞结构中。

(5) 在分泌蛋白的合成和分泌过程中乙结构的膜面积（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。

综合题普通