小飞哥根据学习“一次函数”时积累的经验，对函数的图象与性质进行了探究，下面是小飞哥的探究过程，请补充完整：

1. 小飞哥根据学习“一次函数”时积累的经验，对函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质进行了探究，下面是小飞哥的探究过程，请补充完整：

(1) 平面直角坐标系中，画出函数 $\text{[math]}$ 的图象：

①在函数 $\text{[math]}$ 中，自变量的取值范围是；

②列表：

$\text{[math]}$	…	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	0	1	2	3	…
$\text{[math]}$	…	0	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	…

其中， $\text{[math]}$ ；

③描点、连线，在平面直角坐标系中，画出 $\text{[math]}$ 的图象；

(2) 结合所画函数图象，写出 $\text{[math]}$ 两条不同类型的性质；

性质1：；

性质2：；

(3) 小飞哥利用所画函数图象，估算不等式 $\text{[math]}$ 的解集是．

【考点】

函数值; 函数的图象; 分段函数; 描点法画函数图象; 通过函数图象获取信息;

【答案】

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作图题普通

小华根据学习函数的经验，利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律，对该函数的图象与性质进行了探究．下面是小华的探究过程，请将其补充完整：

① $\text{[math]}$ 时，对应的函数值y约为（结果精确到0.01）；

②该函数的一条性质：．

作图题普通