1.五（1）班每位同学都参加了课后延时服务，且只参加了其中一项，统计如下：
(1)
全班共有人，阅读占 %。
(2)
把条形统计图中的思维组补充完整。
【考点】
单式条形统计图的特点及绘制;
从扇形统计图获取信息;
