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1. 邓老师在《摩擦力》新课教学时，为了情境化引入新课激发同学们的兴趣设计了一个小游戏：轻松翻动两本物理书的书页，让书页彼此交错穿插后平放在桌上（如图）。邓老师让大家推荐两个“大力士”把这两本书拉开，体育委员和篮球队长信心百倍走上讲台，邓老师给他们加一点难度把一盒粉笔压在书上，两男生使出洪荒之力也没拉开两本书。以下说法正确的是（ ）

  

A. 两本书很难被拉开是因为书页之间产生了巨大的静电吸引力 B. 两本书的纸面越粗糙越容易被拉开 C. 要想拉开两本书，拉力的大小需要大于书页间的摩擦力大小 D. 两本书交错穿插的页面越多、书上所压的粉笔盒等物越重越容易被拉开
【考点】
摩擦力的大小; 增大或减小摩擦的方法;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 下列关于自行车的实例，为了减小摩擦的是( )
A. 车把上套了有花纹的橡胶套 B. 遇到紧急情况时用力捏刹车闸 C. 自行车轮胎上刻有花纹 D. 车轮的轴承中装有滚珠
单选题 容易
2. 下列实例中，为了增大摩擦的是（   ）
A. 旱冰鞋下装有滚轮 B. 比赛时戴防噪声耳罩 C. 冰壶底面打磨得很光滑 D. 足球守门员戴有防滑手套
单选题 容易
3. 2020年7月2日是全国低碳日，骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。自行车上各部件，属于减小有害摩擦的是（　　）
A. 滚圆坚硬的钢珠 B. 花纹规则的轮胎 C. 粗糙柔软的把手 D. 凸凹不平的脚踏板
单选题 容易