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1. 2023年3月22日是第三十一届“世界水日”。下列说法错误的是 ( )
A.
水与冰块混合得到混合物
B.
一水多用可节约水资源
C.
水是一种常见的溶剂
D.
在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
【考点】
水的性质和应用; 硬水与软水;
【答案】
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1. 常用来区分硬水和软水的试剂是( )
A.
食盐水
B.
肥皂水
C.
蔗糖水
D.
蒸馏水
单选题
容易
2. 自来水结冰后会使水管破裂,是因为水具有( )
A.
较大的比热容
B.
反常膨胀的性质
C.
分散其他物质的能力
D.
较高的沸点
单选题
容易
3. 青海湖是我国第一大咸水湖,在过去的16年内,青海湖水量剧增这一现象产生的主要原因可能是
( )
A.
高原冰川融化
B.
工业尾气处理
C.
农药合理施用
D.
城市绿色出行
单选题
容易
1. 下列关于水的说法错误的是( )
A.
水是海洋中最多的物质
B.
水是一种最常用的溶剂
C.
生活中通过煮沸不能降低水的硬度
D.
可用肥皂水区分硬水和软水
单选题
普通
2. 图示为硬水的检验、软化的部分操作,其中正确的是( )
A.
取样品
B.
滴加肥皂水
C.
振荡试管
D.
给液体加热
单选题
普通
3. 人类的日常生活和工业生产离不开水,下列有关说法不正确的是( )
A.
将氢氧化钠固体溶于水,温度会升高
B.
蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
C.
用水能区分固体碘和高锰酸钾
D.
配制200g49%的硫酸溶液,可选用试剂:100g水和100g98%的浓硫酸
单选题
普通
1. 汉江是襄阳的“母亲河”。某同学取适量的汉江水于试管中,加入适量的肥皂水振荡,产生了较多浮渣,说明沙河水属于
(填“硬水”或“软水”),生活中我们可以用
的方法降低水的硬度。
填空题
容易
2. 硬水中含较多的Ca
2+
、Mg
2+
, 常用
区分硬水和软水;“水火不相容”是指水能灭火,水灭火的原理是
。水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气,该反应的化学方程式为
。
填空题
普通
3. 水是人类宝贵的自然资源,生活中区分硬水和软水常用的物质是
;在化学实验室中常用的
的方法除去硬水中过多的钙、镁化合物;生活中常用
的方法降低水的硬度。
填空题
普通
1. 每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)
水
(填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。
(2)
二氧化氯
是一种消毒剂,不仅能对饮用水消毒,而且可以有效灭杀病毒。将
通入
溶液中即可制得
和一种生活中常见的盐,反应的化学方程式为:
, 其中X的化学式为
。
(3)
为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为
。
填空题
普通
2. 化学基础与常识。
(1)
生活中可通过
的方法来降低水的硬度。
(2)
硫在氧气中燃烧实验中,集气瓶底部事先留有少量的水,其作用是
。
(3)
保持水的化学性质的最小粒子是
用符号表示
。
(4)
氯化铁中的阳离子
填离子符号
。
填空题
普通
3. “认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)
下列“水”中属于纯净物的是______(填字母)。
A.
矿泉水
B.
蒸馏水
C.
自来水
(2)
硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,生活中软化硬水的常用方法是
。
(3)
如图1是简易净水器。其中活性炭的作用是
。
(4)
如图2是电解水的实验装置。图中A端为电源的
(填“正”或“负”)极,该实验说明水是由
组成的。
填空题
普通
1. 水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.
过滤和加热都可以使硬水软化
B.
将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低
C.
将植物油与水混合振荡可以得到溶液
D.
电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成
单选题
容易
2. 水是一种重要的资源,下列描述错误的是( )
A.
雨污分流,可以保护水资源
B.
用水灭火,可以降低可燃物的着火点
C.
用淘米水浇花,可以节约用水
D.
加热煮沸,可以降低水的硬度
单选题
普通
3. 水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是( )
A.
长江水属于纯净物
B.
长期饮用硬水有利人体健康
C.
工业废水需处理达标后排放
D.
过滤可以除去水中所有杂质
单选题
容易