小组1：探究上海租界的起源

材料一

允准英人携眷赴广州、福州、厦门、宁波、上海五港口居住……设将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾……其英人如何科罪，由英国议定章程、法律发给管事官照办。

——1843年《虎门条约》

材料二

近代上海，华界、公共租界、法租界三者并存，既有中外落后与先进的文化交流，也有资本主义文化内部融合，近代的上海滩像是一个大熔炉……上海在1843年开埠以前，是交通便利的渔港，不具有深厚的传统文化积淀，但却在接纳近代文明时体现出了它的优越性。

——李芬兰李建平《租界——上海历史近代化的双刃剑》

小组2：梳理近代上海大事年表

材料二

19世纪末20世纪初的上海租界显现出近代文明，是近代中国探索的见证。

【斯文在兹•古代文明】

材料一： 中央总馆展品《吉祥遍至口和本续》 图片

材料二：上海市委党校马克思主义学院副院长陈方刘指出：中华文明自古就以开放包容闻名于世，在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力，深刻影响了世界文明进程，也进一步坚定了我们的文化自信。

【见证伟业•民族复兴】

材料三：某学校学生在参观杭州分馆浙江历史文化名人展后，结合所学绘制了如下思维导图。

材料四：为使中国走上现代化强国道路，(近代) 中国无数仁人志士在屈辱中探索……每次都对中国社会向前发展产生了一定影响。

——王文凯《全球化视阈下中国现代化道路研究》

人教版《中国历史》教科书目录单元主题(节选)

阅读上述材料，结合所学知识，回答问题。