1. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料一:1943年10月,陕甘宁边区政府公布劳动英雄(模范)评选标准:甲、从事农业、工业、运输、打盐及纺织等生产之一而积极生产,成绩特出;乙、推动他人生产,并获得成绩……

——摘编自甘肃省社会科学院历史研究室《陕甘宁革命根据地史料选辑》(一)

材料二:1950年7月,政务院全体会议决定表彰工人、农民和士兵中的劳动模范,评选标准除了要求技术先进、发展生产有显著成绩之外,还特别强调认同党和国家、敢于同旧势力斗争、支援前线有特殊功绩等。

——摘编自孙云《1950年全国英模表彰大会的召开及意义》

材料三:1979年8月,国务院决定表彰全国劳动模范,评选标准主要包括“在生产技术上有重大改革或有重大合理化建议”、“在创造发明、科学研究方面有重大贡献”等,强调以生产建设一线的职工为重点,以生产成绩、革新论英雄。

——摘编自姚力《1977—1979年的全国劳动模范表彰》

材料四:2005年,中华全国总工会修订了全国劳动模范的评选标准,不仅完善了“劳动”的概念,进一步承认了管理、服务、科技等劳动形式的价值创造功能,而且也丰富了劳动者的主体构成,私营业主、进城务工人员以及体育、娱乐明星等首次纳入评选范围。

——摘编自中国政府网《新闻办举行2005年全国劳模表彰大会新闻发布会》等

(1) 结合时代背景,指出材料一中劳动模范标准设立的原因,并分析材料二、三中劳动模范标准变化的原因。
(2) 概括材料四中劳动模范评选标准的新内涵,并简析其意义。
【考点】
抗日战争的敌后战场; 农村经济体制改革; 城市经济体制改革; 对外开放与经济特区; 建国初期国民经济的恢复;
【答案】

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2. 阅读材料,完成下列要求。

材料:美国记者埃德加·斯诺在1936年6月至10月,深入中国陕北进行实地调查,并将其所见所闻编著成《红星照耀中国》一书。该书于1937年10月在伦敦首次出版。1938年2月首次发行中文版。以下为该书的内容节选:

有两个红军战士绰号叫“老狗”和“老表”,他们是从江西走过来的。我问他们“你们喜欢红军吗?”老狗说“红军教我读书写字,现在我已经能够操纵无线电,用步枪瞄准。”老表说“红军对待我们很好,我们从来没挨过打。我们打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队为什么有人会不喜欢呢?”

有一个农村少年是在四川参加红军的。他告诉我说,他的父母是贫农,红军到他村子来分配土地,全体农民都欢迎他们,只有地主逃跑了。还有一个红军战士是福建来的,一个是浙江来的,还有几个是江西和四川来的等等。

他们来历不同,籍贯和方言不一,但这似乎并不影响他们团结。虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧,但是他们都没有太悲伤。在我看来,他们相当快活,也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。

——摘编自[美]埃德加·斯诺著《红星照耀中国》

(1) 结合所学知识,说明上述材料对研究陕北革命根据地建设的史料价值。
(2) 根据材料并结合所学知识,简析《红星照耀中国》出版发行的影响。
材料分析题 普通
3.  阅读材料,完成下列要求。 

材料

时间

作品

作者/会议

内容摘要

1940.7

《团结到底》

毛泽东

(我们)既不赞成别的党派的一党专政也不主张共产党的一党专政而主张各党、各派、各界、各军的联合专政,这即是统一战线政权。

1940.12

《论抗日民主政权》

刘少奇

“在中国,民主共和国的具体的建设道路,可能是由地方到中央到全国,可能要经过长期的奋斗过程。”“这种政权,今天虽还只在敌后一部分地区建立,但它有着全国的普遍意义。”

1941.4

《党与抗日民主政权》

邓小平

“既是几个革命阶级的联合专政,就必然产生政权中的优势问题。我党必须要掌握这种优势,所以产生了我党对政权的领导问题。”“不仅是今天敌后抗战的最好政权形式,而且是将来新民主主义共和国所应采取的政权形式。”

1943.1

《晋察冀边区选举条例》

晋察冀边区第一届参议会

凡在边区境内年满18岁之中华民国人民,不分性别、职业、民族、阶级、党派、信仰、文化程度、居住年限,经选举委员会登记后,均有选举权与被选举权。

1946.12

《一年来的谈判及前途》

周恩来

中国的事情,一定要经过各党派协商,这也就是实行了毛泽东同志的“三三制”思想。

——摘编自王永祥《毛泽东“三三制”思想研究》

(1)  据材料,概括“三三制”具体内容,并结合所学知识分析“三三制”形成的原因。
(2)  据材料并结合所学知识,简析“三三制”的影响。
材料分析题 普通