已知电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。如图所示，在探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”时，可供选择的器材有：8V稳压电源一个；20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个；停表和开关各一个；透明容器与U形管相连的实验装置一个，容器内密封着空气，容器内电阻丝的阻值为20Ω；导线若干。

1. 已知电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。如图所示，在探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”时，可供选择的器材有：8V稳压电源一个；20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个；停表和开关各一个；透明容器与U形管相连的实验装置一个，容器内密封着空气，容器内电阻丝的阻值为20Ω；导线若干。

(1) 该实验选用Ω的滑动变阻器更好。

(2) 实验中可以通过观察U形管液面高度差来比较透明容器中电阻丝产生的热量多少，这种物理方法是。

(3) 实验中除了控制电阻丝的阻值相同外，还需要控制相同。

(4) 在某次实验时发现，通电一段时间U形管液面高度差不变，则出现该现象的原因可能是（写出一条即可）。

【考点】

焦耳定律的应用;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

综合题普通

1. 小明和小丽在探究电热实验时，取出口香糖的锡纸，剪成如图甲所示的中间细、两端粗形状，然后将锡纸条带金属锡一侧两端接电池的两极（如图乙所示），过一会儿，发现锡纸条中间开始冒烟、起火。请回答：

(1) 锡纸条的中间部分为什么先起火？

(2) 通过该实验，小明对准备购买空调电源线的爸爸提出什么建议？

综合题普通

2. 如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置。甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气。

(1) 图甲装置可研究电流产生的热量与的关系；

(2) 图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e。若两侧U形管液面高度变化相同，则故障可能是。排除故障后通电相同时间，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的越大，产生的热量越多；

(3) 为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻换成（选填“大于”或“小于”）5Ω的电阻；

(4) 若图甲和图乙中两套装置的电源电压相同，在相同时间内，b和c两电阻产生的热量之比为；

(5) 生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图的实验结论来解释。

综合题普通

3. 如图所示，是人们常用的一种插线板：

(1) 为什么不能将很多大功率用电器同时接在同一个插线板上？

(2) 如果在制造插线板的过程中，厂家为了节省成本，将插线板的电源线芯线做得细了一些，这样会存在什么安全隐患？

综合题普通