作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴，仿照课文第一段，选择一种你最喜爱的食物进行描述。（也可从它的外观、材料、味道、做法等方面进行描述）

下面是放学后丁丁和妈妈的对话，假如你是丁丁，该如何回答？

丁丁：妈妈，老师让每位同学跟家长学会做一道菜，你教教我吧！

妈妈：你把功课学好就行了，学做菜干什么？

丁丁：

例：我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

 习近平总书记强调，“民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识”，而汉字则是我国民族文化的重要组成部分。为弘扬汉字文化，学校要举办一次与汉字有关的主题活动，请你积极参加吧。 

从前，有个财主非常吝啬。他为儿子请一位教书先生，在讲待遇时，先生知道他平素对人刻薄，就动了心思，和他立了字据，上面写到：“无米面亦可无鸡鸭亦可无鱼肉亦可无银钱亦可”，字据上一个标点符号都没有。财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感觉占了大便宜。到了年底，先生要财主算账。财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍，财主便按所立字据念了一遍，接着又让先生将字据念一遍，先生和财主读的停顿不一样，财主一听傻了眼，只得将学费和饭钱付给了先生。

你知道先生是怎么读的吗？请用斜线标记出停顿：

无米面亦可；无鸡鸭亦可；无鱼肉亦可；无银钱亦可。