阅读材料，完成下列要求。材料：1859年11月24日，达尔文（1809-1882）出版了生物学史上划时代的巨著《论通过自然选择的物种起源，或生存斗争中最适者生存》（简称《物种起源》）。新书问世的第一天，初版1250本就被抢购一空。同时，社会上围绕着进化论问题闹得沸沸扬扬，论战此起彼伏。达尔文本人不理会那些争论，但他有一批忠实的信徒在公开场合捍卫进化思想，他们中最为著名的有赫胥黎（1825-1895）、斯宾塞（1820-1903）。赫胥黎是英国的一位生物学家，在1860年的不列颠学会年会上，赫胥黎把反进化论的牛津大主教威尔伯福斯说得哑口无言，迫使其当时就退出了会场。斯宾塞是英国的一位社会学家，他把达尔文的进化论运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义。这种社会哲学认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争。在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰。只有这样，人类社会才能进步。斯宾塞的推广使“进化”一词家喻户晓，使进化论成为一种广泛的社会思潮，对进化论的深入人心起了重要的作用。 —

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料：1859年11月24日，达尔文（1809-1882）出版了生物学史上划时代的巨著《论通过自然选择的物种起源，或生存斗争中最适者生存》（简称《物种起源》）。新书问世的第一天，初版1250本就被抢购一空。同时，社会上围绕着进化论问题闹得沸沸扬扬，论战此起彼伏。达尔文本人不理会那些争论，但他有一批忠实的信徒在公开场合捍卫进化思想，他们中最为著名的有赫胥黎（1825-1895）、斯宾塞（1820-1903）。赫胥黎是英国的一位生物学家，在1860年的不列颠学会年会上，赫胥黎把反进化论的牛津大主教威尔伯福斯说得哑口无言，迫使其当时就退出了会场。斯宾塞是英国的一位社会学家，他把达尔文的进化论运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义。这种社会哲学认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争。在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰。只有这样，人类社会才能进步。斯宾塞的推广使“进化”一词家喻户晓，使进化论成为一种广泛的社会思潮，对进化论的深入人心起了重要的作用。

——摘编自吴国盛《科学的历程》

(1) 根据材料并结合所学，简析达尔文进化论在社会上引发论战的原因。

(2) 根据材料并结合所学，评价赫胥黎、斯宾塞捍卫达尔文进化论的活动。

【考点】

近代科学的主要成就;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

材料分析题普通

1. 【历史——选修4：中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。

材料：1879年，爱因斯坦出生于德国南部小城的一个犹太血统家庭。他从小就善于思考，对自然现象总是要寻根问底）进入苏黎世联邦工业大学后，他如饥似渴的攻读物理大师们的著作。1905年，爱因斯坦提出狭义相对论，改变了牛顿力学的时空观念，揭示了物质和能量的相当性，为原子能的利用奠定了理论基础，是近代物理学领域的一次伟大革命。1914年8月，正当爱因斯坦研究广义相对论时，爆发了第一次世界大战。爱因斯坦公开声明“它不仅会威胁文化本身，同时还会威胁民族的生存”。此后，爱因斯坦从不因权威身份与爱惜自己的羽毛，而是站在全人类的高度，向一切黑暗势力与不合理现象进行公开顽强的斗争，从而成为在科学技术与政治文化等多方面同时影响人类历史进程的巨人。

——改编自朱亚宗《巨人何以成为巨人：超越物理智慧的爱因斯坦》等

(1) 根据材料并结合所学知识，简述爱因斯坦对人类社会发展的贡献。

(2) 根据材料并结合所学知识，分析爱因斯坦能成为“影响人类历史进程的巨人”的条件。

材料分析题普通

2. [历史一选修4：中外历史人物评说]

1879年，爱因斯坦出生于德国南部小城的一个犹太血统家庭。他从小就善于思考，对自然现象总是要寻根问底。进入苏黎世联邦工业大学后，爱因斯坦如饥似渴的攻读物理大师们的著作。1905年，他提出狭义相对论。狭义相对论的创立，改变了牛顿力学的时空观念，揭示了物质和能量的相当性，为原子能的利用奠定了理论基础，是近代物理学领域的一次伟大革命。1916年，他将狭义的相对论扩大为广义相对论。1921年，爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖。除科学研究外爱因斯坦还时刻关心人类的进步与和平。一战爆发时，他在仅有4人参加的反战宣言上签了字；战后为各国人民相互谅解而奔走。20世纪30年代，当战争的阴影再次出现时，爱因斯坦开始呼吁各国人民为和平而斗争。20世纪20年代爱因斯坦到过中国上海，对中国人民的命运充满同情和关心，1931年，“九一八事变”后，他呼吁各国采取措施经济制裁日本。1936年积极参与营救因抗日而被捕的沈钧儒等其君子。

——摘编自人教版《教材中外历史人物评说》

(1) 根据材料并结合所学知识，分析爱因斯坦能成为伟大科学家的条件。

(2) 根据材料并结合所学知识，简要评价作为科学家和社会活动家的爱因斯坦。

材料分析题困难

3. 20世纪以来，伴随着第一次世界大战，亚洲地区人民掀起了民族解放运动的高潮。阅读材料，回答问题。

材料一：第一次世界大战对亚洲各国和帝国主义列强的关系产生了间接的影响。在第一次世界大战后数十年间，民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量，尤其是在印度和中国。在印度和中国，越来越多的人受到自治思想——巴黎和会的遗产之一——的影响。 ……在摆脱外国控制的时候，亚洲领导者利用欧洲思想体系，但是在他们寻求新的国家认同的时候，他们或者改变这些思想体系，或者使这些思想体系适合本国的传统。

——摘编自(美)杰里•本特利等《新全球史》

材料二：学术界有人认为“甘地是一个要复兴旧文明(如提倡手纺车)和宗教的人，那么他在社会发展方面就必然是反动派”。

——据蒙巴顿对甘地的评价的相关资料整理

材料三：爱因斯坦认为：“后世的子孙也许很难相信，历史上竟走过这样一副血肉之躯。”他又说：“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力，即不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”

——摘编自(美)简孙《非常人物之非常记忆•科学巨擘：爱因斯坦》

(1) 材料一所述的“巴黎和会的遗产之一”是指什么?根据材料及所学知识回答“亚洲领导者利用欧洲思想体系”并结合本国传统形成了哪些新思想体系。

(2) 结合所学知识对材料二中的观点进行说明。

(3) 根据材料三并结合所学知识，对爱因斯坦的观点进行评价。

材料分析题困难