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1.动手实践,操作应用
分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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作图题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.快递公司把客户要寄送的物品用一个正方体的纸箱包装好,再用包装带按如图所示的方法捆起来(接头处 20 cm),一共要用包装带多少厘米?
解决问题
未知
容易
2.画出三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形.
作图题
未知
容易
3.求下边立体图形的表面积。(单位:dm)
图形计算
未知
容易
1.画一画,画出从三个不同方向看到的图形。
作图题
未知
普通
2.在下面方格图(每个小正方形边长均为1厘米)上补全这个长方体展开图的上面、右面和后面,并填空。
上图长方体的长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。
作图题
未知
普通
3.东东用小正方体搭的积木从上面看到的图形是如下,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。
从正面和从左面看到的分别是什么图形?请在下面画出来。
作图题
未知
普通
1.
是由
经过( )得到的。
A.
旋转
B.
对称
C.
平移
D.
不能确定
单选题
常考题
容易
2.用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),它的棱长是
厘米。
填空题
未知
容易
3.小虎用小棒和塑料连接头(顶点)搭一个如图长方体框架。他需要
个塑料连接头,
根12cm的小棒,
根8cm的小棒,
根4cm的小棒,搭成长方体框架所用小棒总长度是
cm。
填空题
常考题
普通
1.如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图并填空。
(1)
用数对
表示点A的位置。
(2)
以直线b为对称轴,画出圆的轴对称图形。
(3)
画出三角形先绕点P顺时针旋转90°,再向下平移3格后的图形,并标注“N”。
(4)
按1:3的比画出长方形缩小后的图形,并标注“M”;缩小后的图形面积与原图形面积的比是
。
解决问题
真题
普通
2.把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°
(1)
画出旋转后的图形。
(2)
B点旋转后的位置用数对表示是
。
(3)
C点旋转后的位置是
。
作图题
未知
普通
3.画一画。
(1)
画出方格图中的小帆船向右平移5格后的图形。
(2)
画出方格图中另一个图形绕点
O
顺时针方向旋转90度后的图形。
作图题
真题
普通
1.有一个圆锥形零件,底面直径4厘米,高6厘米将它浸没在一个长为8厘米、宽5厘米的长方体容器内,水面会上升多少厘米?
解决问题
真题
普通
2.把三角形A向右平移5格,得到三角形B,再将三角形B按2:1扩大,得到三角形C.
作图题
真题
普通
3.如图是刘奶奶家的梯形花田平面图,这个花田的面积是
平方米。当x=10时,这个花田的面积是
平方米。
填空题
真题
普通