1. 为了了解“时间”的前世今生,同学们行了系列探究活动,请你共同完成。

探“时”之本义

小文:老师,“时”的甲骨文(如左图)下面是“日”,指太阳,但上面的是什么意思呢?

老师:甲骨文中是形声字,表示它的读音,兼有表意作用。上方是一个人脚的形状;下面是一个“一”字,代表方向和目标,象征这个人正在朝着这个目标前行。

小语:我知道了,老师,“时”的本义是

老师:了解汉字的前世今生是挺有意思的。你们俩既会质疑又会思考,很棒!

【考点】
词语在语境下的含义;
【答案】

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