如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”的实验装置，其中、、是发热的电阻丝，、分别安装在两个气密性良好的密封容器中，密封容器内有相同质量的空气，两容器各接一个相同的形管，形管另一端开口，两形管内注入等量的同种液体。

1. 如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”的实验装置，其中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是发热的电阻丝， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别安装在两个气密性良好的密封容器中，密封容器内有相同质量的空气，两容器各接一个相同的 $\text{[math]}$ 形管， $\text{[math]}$ 形管另一端开口，两 $\text{[math]}$ 形管内注入等量的同种液体。

(1) 小明想探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系，则 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的电阻大小应该满足 $\text{[math]}$ （选填“>”“<”或“=”） $\text{[math]}$ ；

(2) 在实验过程中发现两个 $\text{[math]}$ 形管中的液面高度差均较小，实验现象不明显，导致上述现象的原因可能是。

【考点】

电流的热效应;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题普通

1. 在“探究电流的热效应与什么因素有关”时，良伟同学组装的器材如图所示，他是为了探究电流产生的热量与的关系，通电一段时间后，（选填“左”或“右”）侧U形管中液面高度的变化较大。

实验探究题普通

2. 小明在做“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验时，设计了如图所示的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，且都有一段电阻丝，U形管中有一定量的同种液体。

(1) 实验过程中是通过观察来比较导体产生热量的多少。

(2) 甲图透明容器中密封着两段电阻丝，分别是5Ω和10Ω，利用中图所示的装置可以探究电流通过导体产生的热量与的关系。

(3) 小明想利用图乙所示装置探究电流通过导体产生热量与电流的关系，请帮助他将电路图补充完整。正确连接电路，闭合开关一段时间后，小明发现左侧U形管液面高度差大于右侧U形管液面高度差，可以得出结论：。

(4) 该实验运用了（选填“转换法”或“等效替代法” ）的物理思想。

(5) 小明将甲装置改装后可测量煤油的比热容。方法是：将两电阻丝换为阻值相等的定值电阻，再将U形管换为温度计，分别向两容器中加入初温均为t₀、质量相等的水和煤油，通电一段时间后，读出温度计的示数分别为t_水和t_煤油，请写出煤油比热容的表达式c_煤油=（已知水的比热容为c_水）。

实验探究题普通

3. 同学们在探究“影响电流热效应的因素”

(1) 小双同学利用自制的灯泡（如图甲）进行实验，闭合开关一会观察到“灯丝”发红，这一过程中电能转化为能；

(2) 小峰同学利用两个阻值不同的镍铬合金丝自制两个灯泡（如图乙），他将这两个灯泡串联起来接入电路是为了探究“电流热效应”与电阻的关系，得到的结论是；

(3) 小赫同学想利用“自制灯泡R₁”来探究电流热效应与电流的关系。小赫想到了两个改变通过“自制灯泡R₁”电流的方法：①改变电源电压，②将“自制灯泡R₁”与串联接入电路中；

(4) 小峰学习“焦耳定律”后，利用家中的变压器（通过调节可以改变输出电压）和一段金属丝自制了一个泡沫切割机（电路如下图）。用它切割泡沫时，泡沫没有被切开，为了能快速的切开泡沫，说出你的办法和理由。

实验探究题普通