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1.照样子,连一连
【考点】
简单物体的分类;
【答案】
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连线题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.按花的品种分一分,涂一涂,填一填。
种类
朵数
解决问题
未知
容易
2.分类整理下面的图形,数一数,涂一涂。
作图题
未知
容易
3.下面是某购物中心各楼层经销商品的布局表。
楼层
一楼
二楼
三楼
四楼
商品
电器
服装
鞋类
家具
李阿姨要买一双皮鞋和一张桌子,她应该去哪些楼层购物?
解决问题
未知
容易
1.连一连。
连线题
未知
普通
1.与黑板能配对在一起的是( )。
A.
粉笔
B.
门
C.
苹果
单选题
常考题
普通
2.下列物体不是同类的是( )。
A.
B.
C.
单选题
常考题
普通
3.下面不是体育用品的是( )。
A.
B.
C.
单选题
未知
容易
1.下面是小明和小华连续8天进行百米短跑训练的情况统计图。
(1)
看图可知,随着训练天数的增加,他们百米短跑的用时越来越
。(填“多”或“少”)
(2)
小明第
天的成绩最好,小华第
天的成绩最差。
(3)
根据上面的统计图,预测小明和小华两人进行百米赛跑,谁获胜的可能性大?说明理由。
解决问题
未知
普通
2.右面是某市第十一中学和第十四中学篮球队的五场比赛得分情况统计图,请根据统计图回答问题。
(1)
两个学校的篮球队五场一共相差几分?
(2)
你能预测下一场两队的比赛结果吗?
解决问题
未知
普通
3.如下图是茶陵县城区区某小学参加“课后服务社团”各课程的人数统计图。
(1)
从图中可以看出,上足球课的同学占所有同学的
%。
(2)
全校共有学生900人,上书法课的有
人,上其他课程的有
人。
(3)
根据统计图提供的信息,上
课程的人数最多。
(4)
请你结合统计图,对学校的课后服务提出科学合理的建议。
解决问题
未知
普通
1.六(2)班同学血型情况加图。该班有50人,O型血的人数占全班人数的百分之几?比A型血的人数多多少人?
解决问题
真题
普通
2.从如图两个箱子中分别摸出1个球,从
号箱子中摸出的不一定是白球;从2号箱子中摸出
颜色的球可能性小。
填空题
真题
普通
3.一个正方体,六个面上分别写着数字“1,1,1,2,2,3”。掷一次,掷出数字“2”的可能性最小。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易