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1. 《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)?影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢?
(1)
小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220mL、300mL、350mL)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500mL)、烧杯、水槽等器材进行探究。
小柯找来三个塑料杯,目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器
有关。
(2)
小柯往一个空杯里加入一些水,再往里投钢珠,发现无论投入多少,水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?请你设计方案,测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量。
(3)
已知往300mL的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145mL。现在往空杯里加145mL水后,投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石,杯内水位虽有差异,但都不能满到杯口,接着往其中投入沙子,水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水,还跟
有关。
【考点】
体积的测量;
【答案】
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实验探究题
普通
真题演练
换一批
1. 对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是( )
A.
一位中学生受到的重力约50牛
B.
食用油的密度约0.9千克/米
3
C.
一间教室的体积约200米
3
D.
中学生正常步行的速度约10米/秒
单选题
容易
2. 家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水,为测定其溶质质量分数,小宁设计了如图实验:在试管中放入一定量的二氧化锰,然后用注射器注入10mL该医用双氧水,直到试管中不再有气泡产生,通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。
(1)
实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有
的性质。
(2)
若俯视读得量筒中水的体积,则测得的双氧水质量分数将
。(填“偏大”“偏小”或“不变")。
填空题
普通
3. 下列实验操作正确的是( )
A.
读取液体体积
B.
闻气味
C.
测定溶液pH
D.
稀释浓硫酸
单选题
容易