1. 李婷走进校园,每天都能看到校园里的教学楼,李婷想:这幢教学楼有多高呢?于是她和同学们合作:在同一时间、同一地点测量了3个数据:李婷的身高1.5m,李婷的影长1.8m,教学楼的影长14.4m。请你帮李婷计算这幢教学楼的高度。
【考点】
应用比例解决实际问题;
【答案】

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