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1.两个奇数的和一定是( )。
A.
偶数
B.
奇数
C.
质数
【考点】
奇数和偶数;
【答案】
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单选题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.下面不能化成有限小数的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
容易
2.门牌号的编制通行的原则是单(奇)数、双(偶)数号分列道路、街道两旁,按顺序编号,便于对建筑物进行定位标识。乐乐家的门牌号既是5的倍数,又是与408相邻的偶数,乐乐家的门牌号是( )。
A.
405
B.
406
C.
410
D.
412
单选题
未知
容易
3.如图所示关于对“
”理解不正确的是( )
A.
B.
阴影部分表示
C.
阴影部分可用
表示
D.
阴影部分可用
表示
单选题
未知
容易
1.用0、4、5三张数字卡片,可以组成不同的三位数。在这些三位数中,( )的倍数最多。
A.
2
B.
3
C.
5
D.
10
单选题
常考题
普通
2.相邻两个自然数的和一定是( )。
A.
质数
B.
合数
C.
偶数
D.
奇数
单选题
常考题
普通
3.有两袋荔枝,第一袋吃了
千克,第二袋吃了
千克。这时两袋剩下的荔枝一样多,则原来两袋荔枝的质量相比,( )。
A.
第一袋重
B.
第二袋重
C.
一样重
D.
无法比较
单选题
常考题
普通
1.用分数表示下面各题的商,结果是假分数的化成带分数或整数。
15÷20= 78÷26= 26÷4=
30÷7= 91÷13= 18÷21=
计算题
未知
容易
2.学校用地板砖铺设长80分米,宽60分米的综合实践活动室。从不浪费材料的角度考虑(使用的地板砖都是整块),地砖的边长最大是多少分米?
解决问题
未知
容易
3.
m的
是9m 2kg拿走了
kg,还剩
kg
填空题
常考题
普通
1.找规律画一画、填一填。
(1)
40,50,60,70,
,
,100。
(2)
□,△,○,□,
,
,□。
综合题
常考题
普通
2.化简比,并求比值
(1)
:
(2)
0.6:0.75
(3)
275:250
化简
常考题
普通
3.按规律填数。
(1)
14,21,28,
,
。
(2)
35,30,
,20,
。
填空题
未知
普通
1.直接写出得数。
700+280= 0.5×12= 15÷10= 14÷0.2=
3.7+0= 9×80%= 8﹣2.6=
+
=
=
口算与估算
真题
普通
2.下面各组中的两个比,可以组成比例的是( )。
A.
:
和
:
B.
0.03:0.6和0.4:8
C.
5:4和12:15
D.
2.5:
和
:0.24
单选题
真题
普通
3.一根铁丝长3.6米,截成同样长的小段,截了4次,每段长
米,两段占总长的
。
填空题
真题
普通