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1. 在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,多次改变电阻R的阻值,并记录对应的电流表示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。若将图像中A、B两点所对应的电阻R
A
、R
B
串联使用,则通过它们的电流之比I
A
︰I
B
=
。
【考点】
串联电路的电流规律;
【答案】
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1. 某同学用电流表测串联电路中的电流时,闭合开关后发现,两灯泡同时出现时亮时暗现象,产生这种现象的原因是
,串联电路中电流的关系为
。
填空题
容易
2. 电热水器金属内胆出水口加接一段曲长管道,在电热水器漏电且接地线失效时,能形成“防电墙”,失效时其金属内胆与大地间电压为220V,由于曲长管道中水具有电阻(简称“隔电电阻”),因而人体两端的电压不高于12V。曲长管道应选用导电性能
(好/差)的材料制成,失效时,通过“隔电电阻”的电流
(大于/等于/小于) “人体电阻”的电流,理由是
。
填空题
容易
1. 将标有“
”的灯泡接在电压恒为6V的电源上,为使灯泡正常工作,需要
一个
的定值电阻。
填空题
普通
2. 如图所示在探究电路中电流特点的实验时,灯泡L
1
与L
2
的连接方式是
联,闭合开关后,用电流表测出A处的电流I
A
再用同样的方法测出B处的电流I
B
, 则I
A
I
B
(选填“>”“<”或“=”)。为了更准确的得出实验结论,实验中应选用规格
的灯泡L
1
与L
2
(选填“相同”或“不同”)。
填空题
普通
3. 将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电流
(选填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是
。
填空题
普通
1. 如图所示的电路,闭合开关后,下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是( )
A.
I
A
>I
B
>I
C
B.
I
A
<I
B
<I
C
C.
I
A
=I
B
=I
C
D.
I
A
=I
C
>I
B
单选题
容易
2. 如图所示,连入电路中的电阻R
1
、R
2
、R
3
, 各自允许通过的最大电流分别为I
1
、I
2
、I
3
, 则此部分电路中允许通过的最大电流是
A.
I
1
B.
I
2
C.
I
3
D.
I
1+
I
2+
I
3
单选题
容易
3. 如图所示的电路,闭合开关后发现小灯泡甲比乙亮,则三个电流表的示数关系正确的是
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 如图所示,灯L
1
与L
2
串联,电源电压保持不变。当开关S接到a时,电压表示数为9V,当开关S接到b时,电压表数为5V,此时通过灯L
1
的电流是0.2A,求:
(1)
电源电压;
(2)
L
1
两端的电压;
(3)
通过L
2
的电流。
计算题
普通
2. 张彬同学为了检测空气污染的指数,设计了如图甲所示的电路,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示,已知电源电压12V保持不变,
, 当电压表为4V时,求:
(1)
通过
的电流;
(2)
此时电路总电阻的阻值;
(3)
当电路中电流为1.2A时,空气污染指数是多少API?
计算题
普通
3. 小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。他们按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡(灯泡额定电压均超过电源电压)逐一顺次连接起来。
(1)
小明连接好电路后,闭合开关,发现L
1
、L
2
两个小灯泡都不 亮,他用手按了一下灯L
1
, 两灯都不亮,他用手按了一下灯 L
2
, 两灯都亮了,松开手两个小灯泡又不亮,则故障可能是灯
(L
1
/L
2
) 发生了
(短路/接触不良)现象。
(2)
排除故障后,闭合开关,两个小灯泡都能发光,发现L
1
比 L
2
亮,则两灯的规格
(一样/不一样)通过两灯的电流
(=/>/<)
, 取下其中一个小灯泡,可观察到另一灯
(能/不能)发光;小明使其中一个小灯泡短路,可观察到被短路的小灯泡
(发光/不发光),另一个小灯泡的 亮度
(不变/变亮/变暗)。
实验探究题
普通
1. 将标有“12V 6W”的灯泡L
1
和标有“6V 6W”的灯泡L
2
串联接在12V的电源上,则( )
A.
灯泡L
1
正常发光
B.
灯泡L
2
可能会烧坏
C.
电路总功率为4.8W
D.
通过L
1
的电流小于通过L
2
的电流
单选题
普通
2. 两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是R
A
R
B
;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是I
A
I
B
. (以上两空均填“>”、“=”或“<”)
填空题
普通
3. 在图甲所示的电路中,闭合开关后电流表的示数如图乙所示。下列描述正确的是( )
A.
灯泡L
1
与L
2
并联
B.
电压表测L
2
两端的电压
C.
通过L
1
、L
2
的电流相等
D.
通过L
1
的电流为0.22A
单选题
普通