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1. 动手操作
(1)
用数对表示出三角形ABC各点的位置:A
,B
,C
。
(2)
画出把三角形ABC向左平移4格后的图形。
(3)
在方格图中画出三角形ABC按2:1放大后的图形。
【考点】
图形的缩放; 数对与位置;
【答案】
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操作题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1.
(1)
画出把正方形按1:2的比缩小后的图形。
(2)
画出把平行四边形按3:1的比扩大后的图形。
操作题
普通
2. 按要求操作。
(1)
画出图①的一条对称轴。
(2)
图②是一个直角三角形,如果用数对(10,8)表示点A的位置。对么点B在
,点C在
。
(3)
画出图②向左平移4格后的图形。
(4)
画出图②按3:1放大后的图形。
操作题
普通
3. 按要求操作。
(1)
用数对表示图中点A、B的位置分别是
,
。
(2)
以线段AB为边,画一个面积是8cm
2
的等腰梯形。
(3)
将图中的直角梯形绕点O逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。再把原梯形按1:2的比缩小,画出缩小后的图形。
操作题
普通
1. 在下面的方格中按要求画一画,标一标(每个小方格的边长均为1cm)。
(1)
画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形。
(2)
画出正方形按3:1的比放大后的图形。
(3)
点D的位置用数对表示是(16,1),点E的位置用数对表示是(12,1),点F在点D的北偏西45度方向,且点F与点E相距4cm,请在图中标出点E和点F的位置。
作图题
普通
2. 已知点A用数对表示为(3,6),按要求填一填,画一画。
(1)
点B用数对表示为
,点C用数对表示为
。
(2)
将图形①先向下平移3格,再向右平移2格。
(3)
将图形①绕点C顺时针旋转90°。
(4)
将图形①放大,使得放大后的图形与原图形对应线段长的比是2:1。
作图题
普通
3. 在方格纸上画图、思考并填空。
(1)
如果点O用数对(0,0)表示,那么点A用数对
表示。
(2)
将圆O补画完整
。如果每个小方格的边长是1cm,那么补画的这条曲线长
cm。
(3)
将直角三角形绕A点逆时针旋转90°。
(4)
将原来的直角三角形按2:1放大,画在合适的位置。
(5)
如果每个小方格的边长是1cm,那么原来三角形的面积是
cm
2
, 放大后三角形的面积是
cm
2
。
综合题
普通