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1. 手脑并用,操作实践。
(1)
量一量,图中∠1=
°,这是一个
角。
(2)
以如图所示方格图中给定的两条线段作为平行四边形的两条相邻的边,先把平行四边形画完整;再画出这个平行四边形的一条高。
【考点】
角的度量(计算); 平行四边形的特征及性质; 平行四边形高的特点及画法;
【答案】
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解决问题
普通
能力提升
换一批
1. 如图,是一个平行四边形,∠1=55°,∠4=125°算一算∠2、∠3、的度数。
解决问题
普通
2. 如图,已知∠1=∠2=∠3=∠4=20°,图中所有锐角的度数之和是多少度?
解决问题
困难
3. 楼梯有的比较平缓,有的比较陡,这是怎么回事呢?
(1)
量一量底角的度数。
∠1=
° ∠2=
°
(2)
下面结论正确的是____。
A.
底角越大楼梯越平缓
B.
底角的大小与楼梯的陡缓没有关系
C.
底角越小楼梯越平缓
解决问题
普通