1.
魏晋南北朝，荒唐且美好。阅读材料，完成下列探究。
【图示话分立】
材料一：
【迁徙话开发】
材料二：西晋内迁少数民族分布图
【迁都话融合】
材料三：
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千年帝都，崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。 ——《魏书·拓跋澄传》 |
(1)
图示中A和B处分别是什么政权？
(2)
列举两个材料二所示内迁的少数民族。根据材料二并结合所学知识，归纳江南地区得以开发的最主要原因。
(3)
以上材料是孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都问题时所说的一番话。据材料指出，孝文帝主张迁都洛阳的理由。请列举出北魏迁都以前两个曾以洛阳为都的政权名称，以支持孝文帝的观点。
(4)
上述文物均出土于洛阳，属于北魏时期。其中元桢是北魏宗室，在他的墓志中还出现了“德”“孝”“仁”等字。请结合所学，说明文物一、二见证的孝文帝改革措施。
(5)
【分裂话统一】综合以上探究，归纳三国两晋南北朝的分裂中孕育的统一因素。
【考点】
三国鼎立;
江南地区的开发;
北方游牧民族的内迁;
东晋的兴亡;
北魏孝文帝的改革;
三国两晋南北朝时期的民族融合;
能力提升
