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1. 两个完全一样的直角三角形可以拼成( )。
A.
一个长方形
B.
一个平行四边形
C.
一个三角形
D.
以上都可以
【考点】
平面图形的切拼;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
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真题演练
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1. 甲乙丙丁四个同学在思考用一条直线把同一个平行四边形分成两个图形。
甲:“我可以把它分成两个三角形。”
乙:“我可以把它分成两个梯形。”
丙:“我可以把它分成两个平行四边形。”
丁:“我可以把它分成一个梯形和一个三角形。”
以上方案中,想法可以实现的有( )人。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
填空题
容易
2. 两个完全一样的三角形一定可以拼成( )。
A.
长方形
B.
正方形
C.
平行四边形
D.
三角形
单选题
容易
3. 三位同学在推导梯形面积计算公式时,把梯形转化成已学的平面图形,下列想法正确的是( )
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
①②③
单选题
容易
1. 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个( )
A.
长方形
B.
平行四边形
C.
正方形或梯形
D.
以上都有可能
单选题
普通
2. 两个完全一样的等腰直角三角形不能拼成一个( )。
A.
平行四边形
B.
正方形
C.
梯形
D.
三角形
单选题
普通
3. 把两个完全一样的直角三角形拼起来,不可能得到的图形是( )。
A.
平行四边形
B.
三角形
C.
梯形
单选题
普通
1. 面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 两个直角梯形一定能拼成一个长方形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个正方形。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 将下列多连块图形组成一个4×4的正方形(如图)。
(1)
请用两种或两种以上的多连块,在如图中用编号表示。
(2)
如果只选用一种多连块拼成这个4×4的正方形。我选用
块
多连块拼成这个4×4的正方形。(填多连块的编号)
综合题
普通
2. 分别按要求在梯形里画一条线段,把梯形分成两个图形。
(1)
一个平行四边形和一个梯形.
(2)
两个梯形
(3)
两个三角形
作图题
普通
3. 按要求画图。
(1)
请画一个
的角。
(2)
过点
作已知直线的平行线。
(3)
下面是一个正方形的一条边,请把这个正方形补充完整。
(4)
在下面平行四边形里画一条线段,把平行四边形分成一个三角形和一个直角梯形。
作图题
普通
1. 在一块边长是20cm的正方形纸上画一个最大的圆,这个圆的面积是
cm
2
。
填空题
普通
2. 把一个半径是1分米的圆平均分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是( )分米?
A.
6.28
B.
10.28
C.
8.28
单选题
普通
3. 把底角为60°的等腰梯形沿直线任意剪一刀后,剪成一个三角形和一个四边形。如果三角形的三条边正好相等,那么另一个一定是平行四边形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通