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1.
(1)
△+□=5,△+○=6,□+○=7,那么,○-△=
。
(2)
把2,3,12,18分别填入□里,使等式成立。
□×□=□-□
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综合题
未知
困难
能力提升
真题演练
换一批
1.填空。
(1)
天上有一行大雁;两只在后,一只在前;一只在后,两只在前;一只在两只中间,三只排成一条线。天上共有
只雁。
(2)
10块糖分成数量不等的4堆,数量最多的一堆有
块糖。
综合题
未知
困难
2.有同样大小的灰、白、黑三色珠子共100个,按照3灰2白1黑的顺序不断地排下去。
(1)
第70个珠子是
色珠子。
(2)
到第53个珠子为止,这时白色珠子共有
个。
综合题
未知
普通
3.下面算式中的汉字各代表的数字是多少?
(1)
小=
明=
(2)
祖=
,国=
,可=
,
爱=
,美=
,丽=
。
(3)
节日快乐=
(4)
学好数学=
综合题
未知
困难
1.小医生你来当(下面各题都有错,任选3题把正确说法改在横线上。)
(1)
圆周率是一个有限小数。
(2)
修一条水渠,已经完成了60%,还剩下120米,这条水渠一共长200米。
(3)
要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以选用条形统计图。
(4)
。
综合题
真题
普通
2.
(1)
路程一定,车轮周长和转数成
比例。
(2)
把13本书放进4个抽屉,总有一个抽屉里至少有
本书。
综合题
真题
普通
3.下图是一个数阵图,图中有 A、B、C、D、E 五个圆圈,每个圆圈中可以填入 1,2,3,4,这四个数中的任何一个(将数填入数阵中的圆圈时,不要求四个数一定用完),填入不同圆圈的数显然可以相同,但要求相邻两个圆圈所填入的数不相同,那么:
(1)
数阵图的五个圆圈中所填入的五个数字之和的最大值与最小值之差是
。
(2)
数阵图的五个圆圈中所填入的五个数字之和可能取到的不同的值有
个。
综合题
真题
困难