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1. 仓鼠是受人喜爱的宠物。为研究动物的行为，某同学周末利用家养仓鼠和“迷宫”玩具开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据，回答下列问题。

次数

第一次

第二次

第三次

找到食物所用的时间

26秒

18秒

9秒

(1) 与鸟一样，仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，是动物。
(2) 仓鼠走迷宫获取食物的行为，从功能上来看属于行为：从行为获得的途径来看，属于行为。
(3) 若把仓鼠换成蚯蚓，蚯蚓很难在短时间内找到食物，这说明动物越低等，“尝试与错误”的次数越。
(4) 请在图丙中绘出仓鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。
【考点】
先天性行为和学习行为; 社会行为;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 中华蜜蜂和意大利蜂是我国常见的蜜蜂品种。研究不同品种的蜜蜂在采集花粉、花蜜行为上的差异，对生产实践有一定的意义。
(1) 蜜蜂成员之间具有明确的，这属于行为；蜂群中工蜂在蜂群中承担采集、守卫、哺育等工作，从行为的获得途径看，工蜂完成这些工作属于行为。
(2) 工蜂的触角具有嗅觉感受器，对花粉、花蜜的气味敏感。当这类物质刺激工蜂的触角时，口器会伸出，称为伸吻反应。为比较不同日龄的工蜂学习能力的差异，科研人员进行了探究实验。

步骤一：将发育为成虫后6、12、18日龄的工蜂分别用糖水刺激触角，通过观察有无伸吻反应进行筛选。

步骤二：将选出的工蜂按照以下流程进行训练。

每只工蜂训练4次，每次训练间隔10分钟。第2～4次训练时，若工蜂在给予香叶醇气味刺激的3秒内产生伸吻反应，则表明训练成功。记录工蜂每次训练对香叶醇气味刺激是否产生伸吻反应，统计数据绘制成下图：

①步骤一中，应（填“保留”或“淘汰”）不能对糖水产生伸吻反应的个体。

②由上图可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第2～4次训练时，部分工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应，实验结果表明。
实验探究题 普通
2. 某同学观察了黄蜂的繁殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才挖开洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1) 黄蜂的繁殖行为是（填“先天性行为”或“学习行为”），判断的依据是。
(2) 小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着。
实验探究题 困难
3. 当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录，得到如下结果。请据此回答下列问题：

组别

动物名称

“尝试与错误”的平均次数

A组

小鸡

24次

B组

小鸭

26次

C组

乌龟

65次

D组

小狗

5次

(1) 将一份食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，这种直接取食的行为是行为，绕道取食是行为。
(2) 本实验提出的问题：？
(3) 通过以上实验结果的分析，得出的结论是：。
实验探究题 普通