直接写出得数。5.6＋4= 1.2×0.7= 8.2－8.2÷2=3.8÷0.1= 17.3－2.2－7.8= 3.6×0.4÷3.6×0.4=2.4×5= 0.3+0.3×0.3= 0.25×0.7×4 =

1.直接写出得数。

1.53－0.5＝	7.8＋0.9＝	7.5－2.5＝	12÷0.4＝	0.56＋6.44＝
356÷100=	5.5×0.1＝	1－0.4＝	32÷1000＝	0.12÷0.2＝
1.25×5×8＝	2.9＋4.7＋2.1＝

口算与估算未知容易

2.直接写出得数

$\text{[math]}$ +0.375=	0.6×1.3=	10÷0.5=	$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =
1²-0.3²=	$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =	3- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =	1-（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）=

口算与估算未知容易

3.妈妈买了4kg毛线，给爸爸织毛衣用去了 $\text{[math]}$ ，给芳芳织手套用去了 $\text{[math]}$ ，（）？

结合上面的信息，从下面两个问题中选择合适的一个，进行解答。

①还剩下多少千克毛线？

②还剩下几分之几？

所选的问题是：（）。

解答过程：

解决问题未知容易

1.直接写出得数。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

口算与估算常考题普通

2.直接写得数

0.6×2.5= 7×0.03= 12.5÷2.5= 2.8×0.3=

4.5÷0.01= 1.8×50= 10－0.13= 0.125×0.25×32=

口算与估算常考题普通

3.直接写出得数。

0.8+ $\text{[math]}$ =	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ ×54=
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

口算与估算未知普通

1.一匹布，用去它的 $\text{[math]}$ 后，还剩下15米。若用去它的 $\text{[math]}$ ，则用去米。

填空题未知容易

2.甲表示18米，乙比甲多 $\text{[math]}$ ，乙比甲多米。

填空题未知容易

3.把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，长方体的表面积扩大到原来的（）倍。

A. 3 B. 6 C. 9 D. 27

单选题未知容易

1.

(1) 学习举行大队委竞选演讲，李玲准备了一份600字的演讲稿，学校规定竞选演讲的时间不得超过5分钟，如果她每分钟读95个字，能在规定时间内演讲完吗？

(2) 李宁家距离学校400多米，他每分钟可走70-80米，他5分钟能走到学校吗？

(3) 毛竹是世界上生长最快的植物，它广泛分布于海拔400～800米的丘陵、低山地带。它从笋到长成竹子仅需2个月左右的时间，高度可达20米，相当于六七层楼的高度。据统计，毛竹在生长高峰时期，6小时就可长高30厘米左右。

有人说“毛竹在生长高峰时期2天 (1天＝24小时)能长高2米多。”你相信吗？请写出理由。

解决问题未知普通

竖式计算常考题普通

(3) 160%x+4.5×20%=8.9

解方程常考题普通

1.下面两种量成反比例的是（）。

A. 圆锥的体积一定，它的底面积和高 B. 长方形的周长一定，它的长和宽 C. 利率一定，存款的本金和利息 D. 折扣一定，商品的原价和折后价

单选题真题普通

2.线段图可以形象直观地表示出一些问题中蕴含的数量关系，利用线段图可以帮我们分析解决一些复杂的实际问题。

想知道“兔子有多少只”，从如图的线段图中，你能找到哪些有用的数学信息？把它们写出来。并求出兔子有多少只？

解决问题真题普通

3.甲、乙、丙三人为灾区捐款，他们捐款数的比是5：3：2，已知甲捐了150元，乙捐了元，丙捐了元。

填空题真题普通