1.
看图填空。
(1)
小亚原有的桃子： 
(2)
原来有小鸟： 
增加3倍后的桃子：
把“2个桃子”看作1份，增加3倍就是增加这样的份；小亚的桃子数增加3倍后，现在一共有个桃子。
现在有小鸟：
把原来的“3只小鸟”看作1份，现在的小鸟是这样的份；现在的小鸟数比原来增加了倍，也就是现在的小鸟数增加到原来的倍。
【考点】
倍的应用;
能力提升
真题演练