本学期我们开展了“我最喜欢的人物”的口语交际活动,举办了“我最喜欢的人物”交流会,写出你在本次活动中分享的人物,喜欢这个人物的理由及你在这次活动中的收获。
人物: 喜欢的理由:
活动中的收获:
抓住关键词句能帮助我们提高阅读速度。这句话中的关键词是 ,意思是 。从关键词可以看出这句话主要是说 。
“暴走妈妈”陈玉蓉为了消除脂肪肝,七个月里,风雨无阻地暴走。终于,她的重度脂肪肝消失了,顺利地把部分肝脏移植给了她的儿子。同济医院消化内科主任田德安教授连声感叹,从医几十年,还没见过一个病人能在短短七个月内消除脂肪肝,“没有坚定的信念和非凡的毅力,肯定做不到!”
看到这则新闻,你想对陈玉蓉说些什么?或想到了哪首诗词?哪句话?写下来吧。
徐刚上了五年级后,双休日就忙碌起来。英语、写作、书法等兴趣班轮番上阵。徐刚忙上课,妈妈忙接送。
李晓雅双休日完成作业后,她妈妈经常带她去爬山、逛书店,或者一起打乒乓球,一起包饺子。
你如何看待以上两位妈妈的做法,请选择一位,说说你的观点。
我想对的妈妈说:
止咳灵说明书
适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。
用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。
注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。
最近天寒,三岁的妹妹因感冒引起了咳嗽。阅读完上面的药品说明书后,你该怎样教奶奶给妹妹喂药呢?请使用恰当的说明方法。
我推荐的书籍是,理由是。
从前,有个财主非常吝啬。他为儿子请一位教书先生,在讲待遇时,先生知道他平素对人刻薄,就动了心思,和他立了字据,上面写到:“无米面亦可无鸡鸭亦可无鱼肉亦可无银钱亦可”,字据上一个标点符号都没有。财主看了非常高兴,他想先生用膳不讲究,而且不用掏学费,感觉占了大便宜。到了年底,先生要财主算账。财主哪里肯给,二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍,财主便按所立字据念了一遍,接着又让先生将字据念一遍,先生和财主读的停顿不一样,财主一听傻了眼,只得将学费和饭钱付给了先生。
你知道先生是怎么读的吗?请用斜线标记出停顿:
无米面亦可;无鸡鸭亦可;无鱼肉亦可;无银钱亦可。