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阅读下面文字,根据语境完成问题。
登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,纵情山水,可以感受自然之美:有范仲淹《岳阳楼记》“①____,静影沉璧”中洞庭湖月夜美景;有温庭筠《商山早行》“②____,人迹板桥霜。”中板桥清霜之景。也可以感受文人不俗的精神:有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③____,病树前头万木春”豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神;有李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,④____”献身事业,奉献不止的精神;有李白《行路难》中“⑤____,⑥____”积极乐观的精神;更可以领略历史文化的底(yùn)____,有苏轼在《水调歌头•明月几时有》中“⑦____,⑧____”希望突破时间的局限 , 打通空间的阻隔,对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。
阅中外经典,品小说情节。小说天地广阔无垠 , 丰富多彩。一本本小说就是一部部生活的教科书,其中一段段生动的故事,一个个曲折的情节,一位位鲜活的人物,引领人们了解丰富多彩的大千世界。人生能从小说中领略趣味,生活才有价值。树人师生一同亲近小说,打破经典隔(mó)____ , 开阔视野,提高写作水平,以独特的视角、真挚的情感、冷峻的文笔展现丰富多彩。