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1.“乙数的
相当于甲数”,应该把( )看作单位“1”。
A.
甲数
B.
乙数
C.
无法确定
【考点】
单位“1”的认识及确定;
【答案】
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单选题
常考题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.把一根铁丝长1.5米,用去了
, 还剩下( )米。
A.
3
B.
1.2
C.
0.3
D.
0.12
单选题
未知
容易
2. 下面( )能正确表示如图的等量关系。
A.
30%x=130
B.
(1+30%)x=130
C.
1+30%x=130
D.
x+30%=130
单选题
未知
容易
3.为了得到
的结果,下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法,想法合理的是( )
A.
小明和小丽
B.
小明和小文
C.
小丽和小文
D.
小明、小丽和小文
单选题
未知
容易
1.一个数的
比18的
多8,这个数是( )。
A.
B.
50
C.
单选题
未知
普通
2.一个正方形的边长减少20%,它的面积减少了( )。
A.
20%
B.
40%
C.
36%
D.
32%
单选题
常考题
普通
3.一堆煤有
t,第一天运走
t,第二天运走总数的
,两次共运走多少吨?正确的算式是( )。
A.
+
B.
×(
+
)
C.
(
+
)×
D.
+
×
单选题
常考题
普通
1.小文在超市里买了一辆汽车玩具和一件学习文具共花了76元,已知汽车玩具的价格是学习文具的
, 他买的汽车玩具和学习文具各花了多少钱?
解决问题
未知
普通
2.在横线上填上“>”“<"或“ =”。
16.7%
15%
65%
66.6%
填空题
常考题
普通
3.
元的
是18元,72m比
m多
。
填空题
常考题
普通
1.看图列式计算。
(1)
(2)
看图列式
未知
普通
2.脱式计算,能简便的要简便计算。
(1)
12.5×2.5×3.2
(2)
(46-0.46)÷0.23
(3)
27.5×6.2+2.75×38
脱式计算
常考题
普通
3.用不同的方式表示“3607”这个数。
(1)
在算盘上拨出“3607”。(把要拨的珠子圈出来)
(2)
用△在下图中标出“3607”的大概位置。
(3)
再用一种不同的方式表示“3607”。可以写一写、画一画。
作图题
未知
普通
1.如果A×2=B÷3,那么A:B=( )。
A.
2:3
B.
3:2
C.
1:6
D.
6:1
单选题
真题
普通
2.一根电线长26.4m,第一次用去
, 第二次用去
m,两次一共用去多少米?
解决问题
真题
普通
3.人们意识到绿水青山就是金山银山,凤凰小区种植101棵树木,成活了100棵,成活率是100%。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通