m是75m的， m2比36m2多m2。

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1.m是75m的 $\text{[math]}$ ， m²比36m²多 $\text{[math]}$ m²。

【考点】

分数与整数相乘;

【答案】

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填空题常考题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1.已知A>1，在下面的横线上填上“>”“<”或“=”。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A×（1+20%）×（1-20%）A

填空题未知容易

2.12÷= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =%= （填小数）。

填空题常考题容易

3.在横线上填上“>”“<”或“=”。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

填空题常考题容易

1.王老师买了1个乒乓球拍和10个乒乓球共用去350元，一个乒乓球的价钱是一个乒乓球拍的 $\text{[math]}$ 。一个乒乓球拍元，一个乒乓球元。

填空题常考题普通

2.水果店运进136箱苹果，第一天早上卖出了 $\text{[math]}$ ，第二天卖出了第一天的 $\text{[math]}$ ，第二天卖出了箱。

填空题常考题普通

3.修一条路，经过努力，6天修了300米，占总长度的30%，如果把这条路修好，按现在的进度，还要修天正好可以修完这条路的一半。

填空题未知普通

1.120％化成最简单的整数比，后项是5。（）

A. 正确 B. 错误

判断题未知普通

2.植树99棵，全部成活，成活率是99%。（）

A. 正确 B. 错误

判断题常考题容易

3.龙龙一家自驾前往北京游玩，下高速时ETC（不停车电子收费系统）缴费190元。如果不用ETC缴费要花多少元？（使用ETC进行电子缴费可以打九五折。）

解决问题常考题普通

(1) 把苹果平均放在5个盘子里，每盘□个。

□○□=□(个) 口诀：

(2) 苹果每4个装一袋，可装□袋。

□○□=□(袋) 口诀：

(3) 苹果的个数是梨的□倍。

□○□=□ 口诀：

解决问题未知普通

2.数学课上，同学们讨论了“分数乘法”的内容。

小刚提出了一个问题：我看数学书上写着“分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。”如果按照这个方法计算就是： $\text{[math]}$ ，为什么可以这样计算呢？

小阳：分数乘分数，分母相乘的积决定了分数单位，分子相乘的积决定了分数单位的个数，分数单位和分数单位的个数都确定了，结果也就确定了。

小兵：我觉得可以这样解释： $\text{[math]}$

小丽：我觉得整数乘法和分数乘法的运算道理是一样的，也可以像小兵那样计算。例如：

30×800=（10×3）×（100×8）=（10×100）×（3×8）=1000×24= 24000

小梅：我觉得小数乘法和分数乘法的运算道理也是一样的。

(1) 你同意小阳的观点吗？请你结合 $\text{[math]}$ 的计算过程说明理由。

(2) 你同意小丽的观点吗？请你结合她的计算过程说明理由。

(3) 你同意小梅的观点吗？请你以0.3×0.06为例写出计算过程。

解决问题常考题困难

计算题常考题普通

1.六（1）班同学昨天的出勤率是96%，有2人请假，全班人，出勤人。

填空题真题普通

2.我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是a=2b－10（a表示码数，b表示厘米数），则24厘米长的鞋子用“码”作单位，就是码。

填空题真题普通

3.在下面的图中画一个周长是28厘米的长方形，要求长和宽的比是4：3。先列式计算再画图。每个小正方形边长1厘米。

作图题真题普通