A. 图示地区全部位于北半球 B. 图中①点的经纬度是（66.5°S，90°W） C. 图中④点位于东西半球分界线上 D. 图中②点位于③点的东北方向

A. B. C. D.

A. 西半球、北半球 B. 东半球、南半球 C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球

(1) 图中①地的经纬度是（     ） A. 20°N，20°E B. 20°S，20°E C. 20°N，20°W D. 20°S，20°W (2) 图中④地位于③地的（     ） A. 西南方向 B. 西北方向 C. 东北方向 D. 东南方向 (3) 图中经过①②地的经线是（     ） A. 本初子午线 B. 东西半球分界线 C. 东西经度分界线 D. 南北半球分界线

(1) 返回舱着陆最接近下列哪个位置（     ） A. B. C. D. (2) 东风着陆场位于（     ） A. 东半球北半球 B. 东半球南半球 C. 西半球北半球 D. 西半球南半球 (3) 宇航员在太空中看到的地球，可信的是（     ） A. 有白天和黑夜的交替 B. 有很多经纬线覆盖，便于定位 C. 没有明显的视运动 D. 有一根长长的轴，支撑它旋转 (4) 人类探索太空的意义是（     ）

①能满足人类的好奇心和探险精神，激发人类的创造力和想象力

②能推动科学技术的发展和突破，为人类生活带来福祉和便利

③能拓展人类的生存空间和资源，为人类的未来提供更多的选择和机会

④太空探索是为了寻找人类文明的出路，传承绵延人类文明

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

(1) 材料选用：根据实践主题，可选用的主要材料有铁丝(做地轴)、(做球体)、笔、胶布、橡皮泥或其他材料。 (2) 操作步骤：在制作过程中，最关键的注意事项是铁丝要与水平面呈夹角。 (3) 图1为程喆同学制作的地球仪模型，图中C为，E点的地理坐标是。 (4) 请在图2中用阴影表示北半球热带的范围。 (5) 读图2，A点位于(东/西)半球。B点位于A点的方向。 (6) 比较图中阴影①和阴影②的面积，阴影①阴影②(大于/小于/等于)。

A. B. C. D.

A. 甲地位于南半球 B. 乙地四季分明 C. 丙地有太阳直射现象 D. 丁地的经纬度是（30°S，100°W）

A. 与图b相比，图a比例尺较大，表示的范围也大 B. 两图所示地区都位于西半球、北半球 C. 图a所示地区在图b所示地区的西北方向 D. 图a和图b所在经度范围不同，地方时也不同