伽利略通过实验和推理，认为物体下落的时间与下落物体的重量有关。（）

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1. 伽利略通过实验和推理，认为物体下落的时间与下落物体的重量有关。（）

A. 正确 B. 错误

【考点】

力与运动状态;

【答案】

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判断题普通

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真题演练

换一批

1. 小车从静止到运动没有受到外力的作用。（）

A. 正确 B. 错误

判断题容易

2. 物体受到力就一定会改变它的运动状态。 ( )

A. 正确 B. 错误

判断题容易

3. 对小车施加一个力，小车就能运动。

A. 正确 B. 错误

判断题容易

1. 要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。

A. 正确 B. 错误

判断题普通

2. 小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数有关。

A. 正确 B. 错误

判断题普通

3. 摩擦力的方向和物体相对运动的方向是相反的。

A. 正确 B. 错误

判断题普通

1. 能改变物体的运动状态。

填空题容易

2. 大部分机器都是由部分、传动部分；部分工作部分组成。

填空题普通

3. 请把物体运动和影响其运动的力用线连接起来。

弹弓射石子摩擦力

气球小车开动反冲力

飞机扔出的炸弹往下掉重力

滚动的足球逐渐停下来弹力

连线题普通

1. 周末，爸爸妈妈带着小强来到游乐场游玩。在游玩中，小强想知道游乐活动中蕴含哪些力学的奥秘?让我们和小强一起来探究吧。

(1) 下列游乐项目中，活动中蕴含的力属于接触力，活动中蕴含的力属于非接触力。
A.磁铁大作战 B.蹦床 C.重力大冒险 D.滑冰 E.游船

(2) 请将下列活动按照力的作用进行分类，将序号填写在相应的横线上。

①用力压，蹦床出现凹陷 ②碰碰车相撞后改变运动方向③用力拉开弓箭④用力划桨后，小船快速运动 ⑤小火车司机踩下刹车力可以改变物体的形状：力可以改变物体的运动状态：

(3) 小强在玩滑梯的时候，发现有的小朋友滑得快，有的小朋友滑得慢。妈妈告诉小强这是因为摩擦力大小不同造成的。摩擦力的大小和哪些因素有关呢?周一上学时，小强和同学展开了有关摩擦力的研究。他们准备了大小、形状完全相同的铁块和木块，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小强用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。(如下图)

使用弹簧测力计测量摩擦力大小时，下列说法错误的是 ( )。

L使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

1.使用前不必检查指针是否在“0”刻度线上

A. 测量力的大小不能超过弹簧测力计的测量范围

(4) 下表是小强同学的实验记录表，请读出图甲中弹簧测力计的读数并填在表中：

组别	接触面情况	弹簧测力计读数 (N)
甲	铁块与长木板接触
乙	铁块与长木板接触	6.6
丙	木块与长木板接触	?

(5) 请你根据以上图和表中的信息，判断图丙中弹簧测力计的读数情况是(填小于、等于或大于)6.6N，你这样判断的理由是：

(6) 小强同学在探究摩擦力大小与物体重量的关系时，她选择了甲、丙两图探究，请思考他这样选择是否正确?(填是或否)，理由是：

实验探究题普通

(1) 为了探究快速通过的车辆对路边行人或物的影响，(如图)王明同学手持两张纸。向中间吹气发现（）。

A. 两张纸向两边分开闯 B. 两张纸向里面靠拢 C. 两张纸不动

(2) 上面实验中两张纸相当于什么?（） A. 路边的人或物 B. 快速行驶的车辆 C. 高速流动的空气

综合题普通

3. 小明自制了一个机翼模型(如图所示)，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟机翼飞行时的气流。

(1) 无风时，托盘测力计的示数为15N。当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，可以判定机翼受到了一个新的力，而且这个力的方向。(选填“向上”或“向下”)

(2) 下面是小明和同学研究该力的大小与风速关系的实验数据：

风速/(m/s)	5	10	15	20	25	30	35
托盘测力计的示数/N	14.5	13.0	10.5	7.0	2.5	0	0

①根据上面的实验数据可知：机翼受到的这个新的力大小随着风速的增大而(选填“增大”或“减小”)。由此推测，飞机短距离快速起飞时应该(选填“顺风”或“逆风”)起飞。

②在下列情形中，能够运用上述结论进行解释的是。

A.将氢气球放手后，它会飘向空中

B.大风吹过，未插住插销的窗户向外推开

C.直升飞机能够停在空中一定高度处

实验探究题普通

1. 火箭是靠燃料燃烧喷射气流产生的反作用力升空的。

A. 正确 B. 错误

判断题普通