A. 正确 B. 错误

A. 相同的 B. 不一定相同 C. 不同的

A. 向前运动的物体受到阻力，会慢慢停下来 B. 向前运动的物体如果没有受到阻力的作用，就不会停下来 C. 静止的物体不受力的作用

(1)  在实验中，小车轮子的运动方式是，木块被撞击后的运动方式是。(填“滑动”或“滚动”) (2) 在坡度一中，有一个木块滑行有异常，请你在下图中圈出滑行异常的木块。

(3) 当实验出现异常时，我们应该( )。 A. 不理会，继续做实验 B. 多次实验 C. 伪造实验结果 (4) 通过实验发现，运动的小车具有。 (5) 如果把坡度三中的木块装上轮子，那么木块被小车撞击而移动的距离会(填“大于”“小于”或“等于”)30cm。

(1) 铛铛车启动后，车子以( )为参照是静止的。 A. 彬彬 B. 建筑物 C. 青石板路 (2) 彬彬在铛铛车上发现路上有位游客匆忙地从车的侧后方跑到了车的侧前方，那么铛铛车的行驶速度比该游客的跑步速度 ( ) A. 慢 B. 速度一样 C. 快 (3) 车上的人越多，铛铛车行驶时与地面的摩擦力越( ) A. 小 B. 不变 C. 大 (4) 导游叔叔在讲述古镇的历史故事时通过声带的振动发出声音，下面( )的运动方式与发声时声带的运动方式一样。 A. 行驶中的铛铛车 B. 坐在车上看着窗外的彬彬 C. 被拨动后的琴弦 (5) 用一句话向你的朋友推荐赤坎华侨古镇，怎么说比较合适? ( ) A. 游历开平，见证世界遗产——碉楼的中西合璧之美 B. 来赤坎华侨古镇，一步一景穿越民国，体验中西合璧的骑楼风情 C. 开平旅游只有赤坎华侨古镇值得一看

(1) 你觉得故事一中的方法(可选填“能”或“不能”)找到水中的剑，请依据科学课所学的相关规律简要分析理由(可画图和文字说明相结合)。 (2) 你觉得故事二中曹冲的方法(可选填“能”或“不能”)称象，请借助科学课所学的相关变化规律简要分析理由(可画图和文字说明相结合)。