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1.下面这排字母中,只有互相垂直线段的字是
;没有互相垂线段的字母是
;既有互相平行,又有互相垂直的线段的字母是
。
【考点】
平行的特征及性质; 垂直的特征及性质;
【答案】
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填空题
常考题
普通
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能力提升
变式训练
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1.芳芳在用量角器量角时,错误地把外圈刻度当成内圈刻度,读得角度为“50°”,正确的度数应是
°。
填空题
常考题
容易
2.数一数,如图中有
个平行四边形,有
个梯形。
填空题
未知
容易
3.用一副三角尺
画出135°的角,
画出65°的角。(填“可以”或者“不可以”)
填空题
未知
容易
1.同学们站在起掷线后做掷沙包练习,沙包落地点到起掷线的距离为同学们的成绩。下图是四名同学掷的沙包的路线,成绩最好的是
。
填空题
未知
普通
2.画一画,填一填。如图所示,
、
、
、
、
中,是锐角的有
;是直角的有
;是钝角的有
。
填空题
未知
普通
3.在钟表上分针从12时到12时15分走过的角度是
。
填空题
未知
普通
1.下面( )中的两条直线互相平行。
A.
B.
C.
单选题
常考题
容易
2.下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是( )
A.
120°
B.
150°
C.
40°
单选题
常考题
容易
3.如图,利用工具判断下列说法错误的是( )。
A.
a
⊥
d
B.
a
∥
b
C.
d
⊥
c
D.
d
⊥
b
单选题
未知
普通
1.动手操作。
(1)
以(4,5)为圆心
O
在方格图中画一个半径为2厘米的圆。(每个小方格表示边长是1厘米的正方形)
(2)
在这个圆中画一个扇形(涂色表示),使扇形的面积正好是圆面积的
, 这个扇形的面积是_________平方厘米。
(3)
把图中的三角形按2:1的比放大,画出放大后的图形。原来三角形面积是放大后三角形面积的
。
(4)
一个棱长是1厘米的正方体纸盒(如图),将这个正方体纸盒沿着棱剪开铺平,方格图中是纸盒展开的一些面,请你根据纸盒
A
面(下面)的位置,在图中标出
B
面(上面)可能在的位置。
操作题
未知
普通
2.如图,粮仓的底面周长是62.8米。
(1)
这个粮仓的占地面积是多少平方米?
(2)
它的容积是多少立方米?(仓壁的厚度忽略不计)
解决问题
未知
普通
3.仔细推敲,认真判断
(1)
( )
A.
正确
B.
错误
(2)
( )
A.
正确
B.
错误
(3)
( )
A.
正确
B.
错误
(4)
( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
1.一个半径是3厘米、高是12厘米的圆柱形物品,想一想它最有可能是( )。
A.
牙签筒
B.
铅笔
C.
水杯
D.
胶棒
单选题
真题
容易
2.如图,将一个圆柱削成两个同样的圆锥,则削掉部分的体积是
dm
3
。
填空题
真题
普通
3.一个等腰直角三角形,一条腰长6厘米,如果以腰为轴旋转一周,形成的立体图形所占空间是
立方厘米。
填空题
真题
普通