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1.先按要求画图形,再写算式
(1)
每组画5个
, 画2组。
加法算式:
乘法算式:
(2)
每组画3个
, 画4组。
加法算式:
乘法算式:
【考点】
乘法的初步认识;
【答案】
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1.用两种方法画图表示乘法算式4×5。
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2.第二行画
,使
的个数是△的2倍。
第一行:△△△△
第二行:
作图题
未知
普通
3.用两种方法在方格纸中涂色表示算式5×3。
作图题
常考题
普通
1.学校多功能教室长24米、宽18米,计划用边长8分米的正方形瓷砖铺地。
(1)
请你选择合适的比例尺,计算多功能教室的长和宽分别应该画多少厘米,在下面画出平面图。
(2)
算一算,铺满地面需要多少块瓷砖?
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普通
2.在合适的位置画出同样的重物,使其保持平衡。
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3.图形可以形象直观地呈现我们生活的环境。请根据下边的描述,在方框中根据给出的比例尺画出亭亭的生活环境示意图。
⑴图书馆在亭亭家正东方向,距离她家1200米处。
⑵科技馆在图书馆南偏东40°方向900米处。
⑶生态园北门口在科技馆西偏南30°方向1500米处。
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普通