0 返回首页
1. 下图1是细胞核的结构模式图，图2是染色体及其组成图。请回答下列问题([____]内填相应结构的序号)；

(1) 将核内物质与细胞质分开的是[]，它由层膜构成。
(2) []可实现核质之间的物质交换，某些RNA和蛋白质可以进出。根据蛋白质的合成部位推测，蛋白质进出细胞核的方向是(填“核外→核内”或“核内→核外”)。
(3) ②是，其功能是。据此推测，RNA进出细胞核的方向是(填“核外→核内”或“核内→核外”)。
(4) ④是，它与⑤染色体的关系是。它的主要组成成分有[⑥]和[⑦]。⑦由条链构成，构成它的单体是。
【考点】
细胞核的功能; 细胞核的结构;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
综合题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1.  细胞内的生物膜把细胞结构分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，下面是某种细胞结构的示意图。据图回答下列问题：

  

(1) 上图细胞结构的名称是，对该结构功能较为全面的阐述是：其为遗传信息库，是细胞中心。
(2) ①由和紧密结合形成。②与某种RNA的合成以及的形成有关。
(3) 蛋白质和RNA通过③(填名称)进出该结构，据图分析该过程需要消耗能量，判断依据是。
综合题 普通
2. 为研究细胞核与细胞质之间的物质交流，科学家利用变形虫做了如下实验：

步骤一：将正常生活没有分裂活动的变形虫（单细胞动物）随机分为三组，每组有若干变形虫。

A组：用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫；

B组：将变形虫的细胞核去掉：

C组：不作处理。

步骤二：用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后，将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。

步骤三：一段时间后检测B、C两组的放射性，结果如下图所示：

请回答下列问题：

(1) 研究发现，A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质，且具有放射性，X物质最可能是，每组设置多只变形虫的目的是。
(2) 下列关于该实验的叙述，最合理的是______。（填字母） A. 实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B. 放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核，标记上所有的核酸分子 C. X物质可能在细胞核被合成，原料有放射性，从而核有放射性 D. C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸
(3) 根据步骤三中的实验结果，将下列表格填写完整：

检测结果

实验结论

B组细胞质中出现放射性

中不出现放射性

中出现放射性

X物质不能从细胞质进入细胞核
综合题 困难
3. 下图是细胞核的结构模式图，回答下列问题：

(1) 膜结构①可以把核内物质与细胞质分开，它共含有层磷脂分子。
(2) 图中结构②的主要成分是，它是极细的丝状物，因而得名染色质。
(3) 结构③与某种的合成以及的形成有关。因此，蛋白质分泌旺盛的细胞，结构③的体积一般会较大。
(4) 研究发现，代谢越旺盛的细胞，核膜上④的数量通常越多。据此推测，出现这一现象是因为结构④能够。
综合题 普通