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1.
∠1=30°,∠2=
,∠3=
。
【考点】
角的度量(计算); 平角、周角的特征;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如下图,钟表上4时,时针与分针的夹角是
度。从这个时刻走到5时,分针要顺时针旋转
度。
填空题
容易
2. 三个正方形的位置如图所示,那么∠1=
度。
填空题
容易
3. 钟表上3点20分,时针与分针的夹角为
度
填空题
容易
1. 3点15分时针与分针成
度的角。
填空题
困难
2. 两个角相加的和是90°,那么这两个角互为余角,36°角的余角是
°。
填空题
普通
3. 钟面上6时45分,时针在分针后面
度。
填空题
普通
1. 下列时刻里,分针与时针形成的角是锐角的是( )
A.
6时15分
B.
9时
C.
10时35分
D.
3时30分
单选题
容易
2. 9时整,时钟的时针和分针成( )
A.
锐角
B.
钝角
C.
直角
D.
平角
单选题
容易
3. 用一副三角板不可以画出( )的角。
A.
65"
B.
105°
C.
120°
D.
135°
单选题
普通
1. 看图填空。
(1)
∠1+∠2=
°,为
角。
(2)
∠1+∠3=
°,为
角。
(3)
图中有3个锐角,分别是
,有1个钝角,是
。
填空题
普通
2. 单杠运动可以提高身体的柔韧性和协调性。如图是运动员某时刻两只大臂与单杠的夹角示意图,已知∠1+∠2=130°,∠2+∠3=130°。
(1)
∠1与∠3的关系是什么?请说明理由。
(2)
求∠2的度数。
解决问题
困难
3. 计算下面各角的度数。
(1)
已知∠1=135°,∠2的度数是多少?
(2)
下图中
和
分别是多少度?
图形计算
普通