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1.
(1)
在研究三角形的面积时,用两个
的三角形可以拼成一个平行四边形。请在图上画出一个三角形,使两个三角形拼成一个平行四边形
。
(2)
上图中每个小方格的面积是1cm
2
, 图中三角形的面积是
cm
2
。
【考点】
三角形的面积;
【答案】
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1.按要求在方格纸中画出下列图形。(每个小方格的边长表示1cm)
(1)
画一个底是4cm,高是2cm的三角形。
(2)
画一个底是5cm,高是3cm的平行四边形。
作图题
常考题
普通
2.观察方格图,按要求完成题目(每个小方格的边长是1cm)。
(1)
如图,点A的位置用数对(3,2)来表示,点B的位置能用数对
来表示。从点B出发,先向上平移5格,再向左平移3格得到点C,点C的位置能用数对
来表示。
(2)
依次连接A,B,C,A各点,画出三角形ABC。
(3)
三角形ABC是一个
三角形,它的面积是
cm
2
。
作图题
常考题
普通
3.
(1)
请用数对表示出三角形各个顶点的位置
A
B
C
(2)
请画出三角形向右平移4格后的图形。
作图题
未知
普通
1.按要求在方格纸上画图。
(1)
以A点为中心,将图形按顺时针方向旋转90°。
(2)
在方格纸中画出将原图按2:1放大后的图形。
(3)
求原图形的周长与面积。(每个小正方形表示1平方厘米)
作图题
真题
普通
2.
(1)
体育馆在学校的
偏
,
°方向
米处。
(2)
少年宫在学校南偏西45°方向1500米处,在图中表示出少年宫的位置。
作图题
真题
普通
3.已知点A用数对表示为(3,6),按要求填一填,画一画。
(1)
点B用数对表示为
,点C用数对表示为
。
(2)
将图形①先向下平移3格,再向右平移2格。
(3)
将图形①绕点C顺时针旋转90°。
(4)
将图形①放大,使得放大后的图形与原图形对应线段长的比是2:1。
作图题
真题
普通