1.
如图所示是小明学习“内能”时所做的一些小实验：
(1)
如图甲所示的气体扩散实验，其中装有红棕色二氧化氮气体的应是瓶（选填“A”或“B”）（已知二氧化氮的密度比空气的大）；
(2)
如图乙所示，红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明分子做无规则运动的剧烈程度与有关；
(3)
如图丙所示，接触面磨平的两块铅柱，用力压紧可以使它们结合在一起，而且在铅柱下面悬吊一定的重物，它们也不会分开，这说明分子间存在；
(4)
如图丁所示，在玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能（选填“增加”或“减小”）；筒内的硝化棉由于温度升高达到着火点而燃烧，硝化棉内能是通过方式改变的。
【考点】
温度及温度计的使用与读数;
热传递改变物体内能;
分子热运动;
分子间相互作用力;
能力提升
