1. (2022七上·金华月考) 亲爱的同学：日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收，班级开展了“走进大自然”的语文学习活动，请你参与。

活动一：走进书中的“春夏秋冬”

【1】 春天像jiàn（      ）壮的青年，有铁一般的胳膊（A.gē bo  B. gē bei）和腰脚，他领着我们上前去。

（朱自清《春》）

【2】 夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又（     ）。                   （刘湛秋《雨的四季》）

【3】 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而又深沉，

泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。                                （史铁生《秋天的怀念》）

【4】 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” （老舍《济南的冬天》）

1. （1） 阅读【甲】文，根据拼音写出汉字或选择正确的读音。

   Jiàn壮               胳膊（A. gē bo   B. gē bei）

3. （2） 阅读【乙】文，根据语境选择合适的词与是（      ）

   A . 粗壮 B . 粗糙 C . 粗犷
5. （3） 阅读【丙】文，我们感受到了秋天菊花的丰富色彩。金秋十月，丹桂飘香，校园中的桂花也盛开了，

   请以桂花为写作对象，写几句话，至少运用一种修辞手法。

7. （4） 阅读【丁】文，判断划线句的修辞手法（      ）

   A . 比喻 B . 拟人