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1. 在一次关于动物知识的交流中，同学们提出了很多观点和问题。

甲同学：家兔的生殖发育特点为胎生哺乳。

乙同学：水螅和鲫鱼都属于无脊椎动物。

丙同学：青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体生活在水中，用什么呼吸呢？

丁同学：蝗虫属于节肢动物，它的体表摸起来硬硬的。

请根据同学们的讨论，回答下列问题：

(1) 对比甲、乙同学的观点，表述正确的是同学。
(2) 请回答丙同学的问题，青蛙的幼体生活在水中，用呼吸。
(3) 同学们的讨论中包括了水螅、蝗虫、青蛙、鲫鱼、家兔，其中等级最高的动物是。该动物属于（填恒温或变温）动物。
(4) 蝗虫身体表面有坚韧的。
【考点】
动物类群特征（综合）;
【答案】

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1. 呼吸是生物的基本特征之一。请回答以下问题：
(1) 鱼的呼吸器官是，青蛙通过进行气体交换，鸟类用辅助呼吸。
(2) “观察蚯蚓”的实验中，用湿棉球保持蚯蚓体表湿润的原因是。
(3) 以上动物的呼吸器官虽然各有不同，但都能与外界进行气体交换，它们在结构上有哪些共同的特点？（答出一点即可）。
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2. 在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关。请回答以下问题：
(1) 成语“鹬蚌相争”中的鹬这种动物与飞行生活相适应的特点有：身体呈，有些骨内部，有利于减轻体重；鹬在飞翔时有一种独特的呼吸方式，可以满足飞行对氧气的需求，这与其体内结构有关。蚌的身体柔软、表面有，属于软体动物。
(2) “带鱼”“章鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字，其中真正属于鱼类的是，属于两栖动物的是。
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3. 请将下列10种动物的序号填写在相应的动物类别的横线上。

①珊瑚虫   ②蜘蛛  ③蜜蜂  ④鲤鱼  ⑤大鲵  ⑥蟒蛇  ⑦丹顶鹤  ⑧大猩猩  ⑨金丝猴  ⑩蚯蚓

A 节肢动物               B 腔肠动物

C 鱼类                   D鸟类

E 哺乳动物               F爬行动物

G 两栖动物               H 环节动物
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