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1.
(1)
的个数是
的
倍。
(2)
的个数是○的
倍。
【考点】
倍的认识;
【答案】
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1.李亮每分钟大约打41个字。9分钟大约打
个字。
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2.
(1)
计算48÷(6-2)时,应先算
法,再算
法。
(2)
将15×4=60,95+60=155列成综合算式是
。
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3.妈妈用96元钱买花苗。如果每棵2元,可以买多少棵?如果每棵4元、6元或8元呢?
每棵元数
2
4
6
8
买的棵数
(1)
请完成上面表格。
(2)
观察上表,发现:同样的钱数买花苗,每棵的钱数越
,买的棵数越
。
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1.如图是一枚鸡蛋的营养成分统计图。
(1)
根据统计图填空。
①水分的含量占总量的
%。
②这枚鸡蛋的蛋白质含量是
g。
③蛋白质的含量比脂肪的含量多
%。
(2)
把扇形统计图改画成条形统计图。(在条形上标注数量,每个条形)
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2.甲乙两车以匀速从A城驶向B城(如图所示)
(1)
甲车出发
小时后追上乙车,点A表示的意思是
;
(2)
乙车行驶的路程和时间成
比例。
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3.下图中,横轴表示小菲行驶的时间,纵轴表示离开家的距离。请你仔细观察下图,从折线图中可以看出:
(1)
小菲在图书馆待了
分钟。
(2)
去时的速度是每小时
km。
(3)
返回时的速度是每小时行
km。
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