1. 语言文字运用II

一叶知秋至,霜降感天寒 , 霜降是秋季的最后一个节气,“草木摇落露为霜”,此时黄河流域大部分地区已经出现白霜,千里沃野的莹莹冰晶预示着冬天即将来到。霜是空气中的水汽直接凝华,在温度低于零摄氏度的地面上或近地面物体上形成的白色松脆冰晶。气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,①  , 因为此时菊花正盛开。霜的形成与气温密切相关。我国各地气候差异较大,②    。入秋后,北方降温早、降温快,东北北部初霜一般出现在9月上旬,东北南部、华北初霜出现在9、10月份。南方降温晚,长江中下游地区多在11月中下旬出现初霜,华南地区则更晚。

人们常用一天中的最高气温与最低气温的差值代表昼夜温差。根据近10年的气象资料分析,霜降节气全国各地的昼夜温差为11.6摄氏度,与秋分、寒露节气的昼夜温差相近。由此可见,霜降节气的昼夜温差并非所有节气中最大的。人们之所以感觉霜降节气昼夜温差大,是因为在霜降来临前,我们经历了漫长的暑热,而随着霜降节气的来临,冷空气活动开始频繁,白天光照较强烈,③        , 加大了昼夜温差。

(1) 下列描写秋景的句子中结构和文中画横线的“霜降感天寒”相同的一项是(  ) A. 鸿雁来宾日 B. 气冷凝秋晚 C. 红柿压疏篱 D. 空天万里霜
(2) 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
【考点】
语言表达简明、准确、鲜明、生动;
【答案】

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2. 语言文字运用II

其实,腊八节是地地道道的中华本土节日,起源于      。据《礼记》《史记》等汉代以前的历史文献记载:在先秦时,“腊”与“蜡”相通用,意思就是“猎”,即到野外猎取禽兽,以供祭祀之用。从4千年前炎帝神农氏起,每年都搞“腊(蜡)日祭”,以报天地。先秦时腊祭日在腊月中的某一天,并不固定,汉代后腊祭日是冬至后的第三个戌日,      , 因此也有人据此认为腊八节是在南北朝时定形的。我们中华文化博大精深,“腊(蜡)”在上古还有另外两个意思:一是“接”,即新年旧年相交接时,故举行大祭以报功;二是“索”,绳索捆绑之意,即将祭物捆绑好进行祭祀。      , 首先是祭天祭地,包括门神、户神、宅神、灶神、井神这五位家神,报告一年来的成绩和收获,祈求神灵保佑来年取得更大的丰收,更加吉祥如意;其次是祭祖先,目的和祭天地神灵基本一致。(   )。腊八祭祀活动直到明代仍在进行,只是清代以后,腊八祭祀逐渐式微,仅保留吃腊八粥等节日食俗了。

(1) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   ) A. 到唐宋时,在腊八时举行击鼓驱疫之类巫术活动,“腊”又被蒙上神佛色彩,附加了“逐疫迎春”的习俗,此俗至今在湖南一些地方仍有流传 B. 到唐宋时,附加了“逐疫迎春”的习俗,即在腊八时举行击鼓驱疫之类巫术活动,“腊”又被蒙上神佛色彩,此俗至今在湖南一些地方仍有流传 C. 到唐宋时,附加了“逐疫迎春”的习俗,“腊”又被蒙上神佛色彩,即在腊八时举行击鼓驱疫之类巫术活动,此俗至今在湖南一些地方仍有流传 D. 到唐宋时,“腊”又被蒙上神佛色彩,附加了“逐疫迎春”的习俗,即在腊八时举行击鼓驱疫之类巫术活动,此俗至今在湖南一些地方仍有流传
(2) 在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
语言文字运用 普通
3. 阅读下面的文字,完成下面小题。

与画像和与传统摄影相比,自拍不仅仅是一种自我肖像的生产过程, ( ) ——在网络社区

中展现自我的仪式。自拍虽然方便, 但这一行为还是会中断日常生活的进程, 这是主体在做一件超 拔于现实生活的事情, ____。只不过这只是一种“小仪式”,开始得突然, 结束得也快, 它可 能是炫耀自己正在吃一顿美食, 或是展现自己到了一个新的旅游景点, 或者是看到了一个新奇的事 物。但无论多简单,自拍都包括三个阶段:拍摄(图像修饰)、上传至互联网、网络话语互动,这 三个阶段形成了或者固化为相应的网络自拍的仪式结构。于是, 自拍行为其实将个人生活的绵延中 断,让人们以一种抽离感和碎片化的神圣感来面对日常生活中的自我。____ ,自拍是把庸常的 日常生活中断, 抽离出一个主体去审视那个被客体化的主体, 然后重塑另一个理想化自我。这个自 我除了供自己欣赏、欢喜之外, 更会成为一个暂时性的偶像, 为自己网络圈子中的好友点评和点赞 —— 而到了点评和点赞的阶段, 这个仪式的高潮就来临了。此时, 自拍照片把“ 自我”____ ,在

生活的某一个片段中, 我的好朋友们都暂时地会把我的自拍照当成某种偶像来看待, 即一种很多簇 拥着发表意见的效果。

(1) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 ( ) A. 而且展示了自我形象 B. 也是自我形象一个展示的仪式 C. 更是一个自我形象展示的仪式 D. 还展现了自我的形象
(2) 请在文中横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密, 每处不超 过 10 个字。
语言文字运用 普通