老师在黑板上写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了多项式形式如下：

1. 老师在黑板上写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了多项式形式如下：

$\text{[math]}$

(1) 求所捂的多项式；

(2) 若a，b满足： $\text{[math]}$ ，请求出所捂的多项式的值．

【考点】

代数式求值; 整式的加减运算; 非负数之和为0;

【答案】

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综合题普通

1. 如图所示，两种长方形断桥铝窗框，已知窗框的长都是 $\text{[math]}$ 米，宽都是 $\text{[math]}$ 米，已知一用户需A型的窗框4个，B型的窗框3个．

(1) 用含 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的式子表示共需断桥铝的长度（窗框本身宽度忽略不计）

(2) 若1米断桥铝的平均费用为200元，求当 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 时，（1）中断桥铝的总费用为多少元？

综合题普通

2. 为了增强学生体质，加强体育锻炼，学校组织了春季运动会 $\text{[math]}$ 班有47名同学分成三组进行列队表演，第一组有 $\text{[math]}$ 人，第二组比第一组的一半多6人，求第三组的人数（用含m，n的式子表示）．

综合题普通

3. 为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某市采用价格调控手段以达到节水的目的．如下所示是该市自来水收费价格见价目表．

价目表
每月用水量	单价
不超出 $\text{[math]}$ 的部分	2元 $\text{[math]}$
超出 $\text{[math]}$ 但不超出 $\text{[math]}$ 的部分	4元 $\text{[math]}$
超出 $\text{[math]}$ 的部分	8元 $\text{[math]}$
注：水费按月结算．

(1) 填空：若该户居民2月份用水 $\text{[math]}$ ，则应收水费　　　　元；

(2) 若该户居民3月份用水 $\text{[math]}$ （其中 $\text{[math]}$ ），则应收水费多少元？（用 $\text{[math]}$ 的整式表示并化简）

(3) 若该户居民4，5月份共用水 $\text{[math]}$ （5月份用水量超过了4月份），设4月份用水 $\text{[math]}$ ，求该户居民4，5月份共交水费多少元？（用 $\text{[math]}$ 的整式表示并化简）

综合题普通