记录人生，反思成长。七（1）班的小捷同学通过随笔记录了自己的生活，阅读下列随笔片段，回答问题。随笔一：我觉得自己非常聪明，真是个平平无奇的“数学小天才”，可老师说我不够努力，我一定要改掉坏习惯，学会不断钻研，激发自身潜力，这样才能飞得更高。随笔二：今天和同桌小民发生了点矛盾，闹得很不愉快。友谊的小船说翻就翻，当时感觉很受伤。后来我们被老师教育了，我觉得自己也有不对的地方，太冲动了。

1. 记录人生，反思成长。七（1）班的小捷同学通过随笔记录了自己的生活，阅读下列随笔片段，回答问题。

随笔一：我觉得自己非常聪明，真是个平平无奇的“数学小天才”，可老师说我不够努力，我一定要改掉坏习惯，学会不断钻研，激发自身潜力，这样才能飞得更高。

随笔二：今天和同桌小民发生了点矛盾，闹得很不愉快。友谊的小船说翻就翻，当时感觉很受伤。后来我们被老师教育了，我觉得自己也有不对的地方，太冲动了。

(1) 随笔一中的小捷是通过哪些途径认识自己的？

(2) 根据随笔一，小捷是怎样让自己“飞得更高”的。

(3) 根据随笔二，你认为如何让友谊的小船顺利航行。

【考点】

认识自己的途径及其意义; 如何做更好的自己; 呵护友谊;

【答案】

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材料分析题困难

阅读七年级学生雅兰的一则日记，回答问题。

今天，我要静下心来好好认识一下自己。

①我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。

②上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。③大家都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。

材料分析题普通

把握初中生活，成就人生梦想。透过某中学七(6)班班会课的片段，共话人生新篇章。

片段一同学甲交流自己的初中学习计划

期限	达成目标	相应措施
近期	学期校优秀学生	1.调高每节课学习效率 2.每门课精选精练一本错题集 3.每月做一次班级或社会公益活动 ……
中期	进入省重点高中
远期	航空航天工程师

片段二看了同学甲的计划后，同学乙在班会上课上作了自我介绍：我是爸妈的乖乖女，性格开朗，有自己的人生目标，热爱集体并乐于助人，但有时学习的自律性还不强。

片段三听了同学乙的自我介绍后，同学丙说了心里话：我和同学乙是小学同学，她还是比较谦虚的，其实她这人思维敏捷、志向远大。

材料分析题普通

阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。

2024年9月20日星期五天气：阴有阵雨

今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。

大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。

材料分析题普通