“价-类”二维图是学习化学的一种重要工具.如图为硫元素的“价-类”二维图，回答下列问题：

1. “价-类”二维图是学习化学的一种重要工具.如图为硫元素的“价-类”二维图，回答下列问题：

(1) A的化学式为。

(2) $\text{[math]}$ 与A溶液反应有淡黄色固体生成，该反应的化学方程式为，体现了A的(填“氧化性”或“还原性”)。

(3) ①将 $\text{[math]}$ 通入品红溶液，观察到的现象为，体现了 $\text{[math]}$ 的性。

②将 $\text{[math]}$ 通入新制氯水中主要反应的离子方程式为。

(4) 写出浓硫酸与 $\text{[math]}$ 反应的化学方程式，反应中消耗了 $\text{[math]}$ 铜，则转移 $\text{[math]}$ 电子。

(5) 大苏打( $\text{[math]}$ )在照相、电影、纺织、化纤、造纸、皮革、农药等方面均有重要作用。现欲在实验室制备大苏打，从氧化还原角度分析，下列合理的是____(填标号)。 A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

【考点】

含硫物质的性质及综合应用;

【答案】

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综合题普通

1. 硫循环在自然界和人类生活生产中均起到重要作用。

(1) 如图是自然界中硫的循环图，下列关于这两种循环的说法正确的是____(填字母)。

A. 火山喷口附近容易见到单质硫 B. 硫循环过程无生物圈参与 C. 人类对化石燃料的过度开采对硫循环造成巨大影响 D. 硫循环对环境的影响是导致酸雨的产生

(2) 研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储，过程如图：

请回答下列问题：

①SO₂催化歧化反应的化学方程式是，该反应中生成1molS，转移的电子数约为。

②反应III中检验生成的二氧化硫的方法是。

③硫酸的工业生产是利用硫铁矿经沸腾炉燃烧，再经接触室转化，最后用98.3%的浓硫酸吸收而制得。写出接触室中发生反应的化学方程式：；用98.3%的浓硫酸吸收而不用水吸收的原因是。

综合题普通

2. “价类二维”和“性质决定用途”是化学学科的两种重要思维方式。

(1) I.利用“价类二维”的思维方式可以学习和预测物质的性质。下图是硫元素的价类二维图。

根据“价类二维图”预测，下列物质能与X反应，但不属于氧化还原反应的是(填序号)。

①NaOH溶液 ②KMnO₄溶液 ③H₂S ④Na₂SO₃溶液

(2) Na₂SO₃溶液长期放置容易变质，原因为(用化学方程式表示)。

(3) II.利用物质的有关性质可以解释其用途。

金属钠可用作强除水剂，反应的离子方程式为。

(4) 小苏打可用于中和过多的胃酸，反应的离子方程式为。

(5) NaOH和铝粉为固体管道疏通剂的主要成分，其工作原理为铝和NaOH遇水反应放出大量的热，加快NaOH对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生 $\text{[math]}$ 增加管道内的气压，利于疏通。铝和NaOH遇水反应的化学方程式为。

综合题普通

3. 煤是重要的能源，也是生产化工产品的重要原料。随着人类社会的飞速发展，化石能源大量消耗，人类已经面临较严重的能源危机。为此，提高能源的利用率和开发更多的新能源显得相当重要。下图是煤化工产业链的一部分。

请回答：

(1) 任意列举两项新能源。

(2) 上述处理煤的过程属于（填“物理”或“化学”）变化。

(3) 煤和石油等化石燃料燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖。一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石（地壳中最常见的矿石，含量高达 60%）成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式是：KAlSi₃O₈＋CO₂＋2H₂O＝KHCO₃＋X↓＋3SiO₂↓，则X的名称是。

(4) 在煤燃烧前需对煤进行脱硫处理。煤的某种脱硫技术的原理如下图所示：

这种脱硫技术称为微生物脱硫技术。该技术的两步反应的化学方程式依次是。

(5) 工业上主要采用氨氧化法生产硝酸，如图是氨氧化率与氨—空气混合气中氧氨比的关系。其中直线表示反应的理论值；曲线表示生产实际情况。当氨氧化率达到 100％，理论上 γ[n(O₂)/n(NH₃)]＝1.25，实际生产要将 γ 值维护在 1.7~2.2 之间，原因是。 [温馨提示：n(O₂)是可以认为是表示氧气分子堆积数目的一种物理量，即 n(O₂)值越大，说明氧分子数目越多]

综合题普通