李老师用一张纸教小朋友折猴子，第一次用了，第二次用了，两次一共用去这张纸的几分之几？

1.李老师用一张纸教小朋友折猴子，第一次用了 $\text{[math]}$ ，第二次用了 $\text{[math]}$ ，两次一共用去这张纸的几分之几？

【考点】

同分母分数加减法;

【答案】

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解决问题常考题普通

1.用竖式计算。

竖式计算未知容易

2.递等式计算。

(861-351)×3 36-24÷3 720-(628-125)

脱式计算未知容易

3.直接写出得数。

39+61= 550 - 250 = 20 ×6 = 21×3 =

77-30 = 500×4= 56÷8= 749×0=

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 890×4= 71×5=

口算与估算常考题容易