1. 八年级正在开展以“保护文化遗产,我们在行动"为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1) [书写主题]请将本次活动的主题正确、工整、规范地书写在下面的横线上。
(2) [方案先行]下面是同学在活动中搜集到的关于丰都庙会的材料,假如你是丰都庙会活动的策划者,请根据本届庙会的主题,选择其中一个具体活动并为其撰写活动方案。

材料:国家级非物质文化遗产丰都庙会源自东汉民间香会。2018年,中国重庆。丰都庙会以“唯善呈和,感恩祈福;文旅盛会,百姓节日”为主题,并在活动的设计上融入了新的时尚元素。除了传统重头戏“庙会大巡游”外,动漫文化节主题展、牛肉美食文化节、万人酷跑、民俗文化体验展等一系列精彩活动将陆续上演。

所选活动:
活动主题:

活动目的:①

(3) [文化助阵]请分别根据下面两则材料的内容,参照例句写一句话,表达你对非物质文化遗产的理解,句式不限。

材料一:苗族古歌,河曲民歌、京西太平鼓、梨园戏、苏州评弹...它们都是中华非物质文化遗产的组成部分。是中国民族精神传承、文脉延续的重要载体,应该得到年轻一代的继承和发扬。近日,硕士研究生申嘉彤出于热爱,几年来克服方言障碍,四处拜师学习山西乡土戏。23岁的她成为了“非遗”兴县香坊戏最年轻的传承人之一。

材料二:习近平总书记提出“让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。什么是记得住的乡愁?非遗是其中重要的组成部分。

例:你是降临人间的使者.携传统与时尚的讯息,翩然面至,抒写新的蓝图。

(4) [爱上非遗]西安准备筹建非物质文化遗产博物馆,你准备当面向馆长推养哪项陕西非物质文化遗产?并说说推荐的理由。
【考点】
汉字笔画笔顺; 套用式仿写; 活动设计; 主题活动; 语言生动; 语言得体; 语言连贯; 语言简明;
【答案】

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