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1. 古诗文默写。
(1) 少壮不努力，。
(2) 己所不欲，。
(3) 路漫漫其修远兮，。
(4) 读书破万卷，。
(5) 洛阳亲友如相问，。
(6) 我劝天公重抖擞，。
【考点】
诗文朗读、默写、翻译; 格言、名言;
【答案】

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1. 积累填空。
(1) ，报得三春晖。
(2) ，南望王师又一年。
(3) ，不破楼兰终不还。
(4) 君子喻于义，。
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2. 积累智慧园。
(1) 两小儿笑曰：“。”
(2) 良药 ，忠言 。”
(3) 文天祥是我国 （朝代）代爱国诗人，《过零丁洋》中的两句诗最能表达他的炽热之心：“，。”这两句诗与于谦的《石灰吟》里相近的诗句是：“，。”
(4) 创新是一个民族进步的灵魂，正所谓：“苟利于民，不必法古； ，”。古人说得好：，。”

告诫我们要及时孝敬自己的父母，趁父母健在的时候。
(5) 我国古代文言文中，“走”通常是 的意思，所以我们可以推测“走马观花”的意思是。
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3. 请在下面横线处填写相应的古诗词名句，，完成积累卡片。                
 

 主题 

 		 

 古诗文名句 

 
 

 爱国 

 		 

 校园的爱国诗歌朗诵会上，王佳用“至今思项羽，①”（《夏日绝句》）来抒发自己的满腔爱国热情；用陆游的“②，③”（《示 

 

 儿》）来抒发渴望收复失地的热切心情。 

 
 

 童趣 

 		 

 每当我在夏日瓜田里玩耍时便能想到范成大在《田园四时杂兴》中描绘的“④，也傍桑阴学种瓜”中情景，真是美妙极了！ 

 
 

 美景 

 		 

 杜牧用“⑤，⑥”（《江南春》）描写 了莺啼阵阵、绿树掩映的江南春光；李白则是在行舟途中看到了青山对迎、白帆红日的奇美壮观：“⑦，⑧。”（《望天门山》） 

 
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