1. 下列对话中,表达得体的一项是    (  ) 
A. 您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必定忝列其中。 B. 小王去市场体验生活,他到市场后问摊主:“大叔,买一千克黄瓜需要多少人民币?” C. 好友给张老师送去自己的字画,张老师说:“恭敬不如从命,你的墨宝我收下了。” D. 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。
【考点】
语言得体;
【答案】

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2. 阅读下面的文字,完成各题。

聂荣臻曾外孙王佳口述的《我的老爷爷——聂荣臻》,由解放军文艺出版社出版。作为开国元勋,聂荣臻的人生故事许多都早已为人熟知,但是,这本书运用的大量素材是只有当事人才了解的____,许多还是第一次见诸文字。书中特别____了聂荣臻如何支持科研工作之事。1958年冬,大雪____,加上三年困难时期已经开始,从事国防科研的技术人员有不少被冻伤,聂荣臻派人给200多位科学家和技术人员挨个儿看手。此外,聂荣臻还向周恩来倡议,“向各大军区、海空军募点捐”,为一线科研人员弄到了猪肉、黄豆、海带、鱼、豆油等。当时聂荣臻还宣布,全部分配给专家和技术人员,领导、行政人员一律不分,“我们领导要是吃了一两,就开除我们的党籍”。

这是一本少儿读物,因此这本书的叙事口吻完全是一个孩子的口吻,形式也是讲故事的形式。为方便孩子们阅读和理解,(  ),让小读者在充满历史画卷的故事情景中,带着____的求知欲快乐阅读和感知。

(1) 下列各句中的破折号和文中“我的老爷爷——聂荣臻”的破折号作用相同的一项是(  ) A. 这简直就是颠倒黑白——说得不客气一点——无耻之尤! B. “最近人人喜欢听这首歌,只有你不喜欢,——听说了吗?隔壁班的班主任下海经商去了!”陈骏小声说道。 C. 我望着它们,心里想:我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。 D. “营长他连中三发子弹,他牺——”小战士还没说完就大哭起来。
(2) 下列依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 (  ) A. 内幕 披露 沸沸扬扬 浓重 B. 内幕 揭露 纷纷扬扬 强烈 C. 细节 揭露 沸沸扬扬 浓重 D. 细节 披露 纷纷扬扬 强烈
(3) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 (  ) A. 作者精心设计的每一章节的故事,以及独具匠心设计的与之相关的“小链接” B. 作者独具匠心地在每一章节的故事中,精心设计了与之相关的“小链接” C. 作者精心设计的与之相关的“小链接”,被其独具匠心地体现于每一章节的故事中 D. 作者独具匠心地设计了“小链接”,并将其放入与之相关的每一章节的故事中
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